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                                                          普法教育讓青少年法治意識不斷增強  來源：中國青年報 2020-11-17高中生小波（化名）因參與搶劫，被判有期徒刑一年、緩刑一年。北京大興區(qū)人民法院未成年人審判法官王艷超為他實施“親職教育計劃”，安排家長與小波一起聽法治課、接受心理輔導，還邀請小波參加模擬法庭等活動。歷經兩年多認真改造并接受普法教育，小波高考成績超出一本線...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          中小學心理教師如何更好為學生心靈護航？  來源：中國教育新聞網 2020-11-16 作者：梁丹“真不知道怎么辦了，孩子‘懶’在家里，怎么勸怎么罵都不愿意來上學?！苯衲?月，陜西寶雞石油中學的心理教師劉海燕，在校園里碰見了一位為孩子辦請假手續(xù)的家長。簡單聊過幾句，劉海燕意識到，“這孩子有非常典型的抑郁癥病狀”。今年9月，國家衛(wèi)健委發(fā)...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          立德樹人：基礎教育評價改革的根本要義來源：中國教育報 2020-11-11 作者：辛濤■聚焦《深化新時代教育評價改革總體方案》教育評價改革事關教育發(fā)展方向，歷來是教育改革的重點與難點。近日，中共中央、國務院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》（以下簡稱《總體方案》）明確提出，到2035年,基本形成富有時代特征、彰顯中國特色、體現世...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          嚴把資格審查關 讓高考公平看得見來源：中國青年報 2020-11-13　　近期，多地啟動2021年高考報名工作。據報道，不少地區(qū)著重強調了審查報名資格的重要性，嚴格審查考生報名資格。比如，山東要求，注重加強特殊考生的資格審核工作，對提交申報資料的真實性進行嚴格把關，嚴防弄虛作假。對于憑虛假材料報名、騙取照顧資格的考生，一經查實，將...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          教師如何為全納教育做好準備來源：中國校長網轉 2020-11-13 作者：徐暉世界銀行副行長阿克塞爾·馮·托森伯格日前在國際消除貧困日的講話中指出，因新冠疫情、戰(zhàn)爭沖突和氣候變化等原因，今年全球的極端貧困率20年來首次上升，預計將有8800萬至1.15億人陷入極端貧困，呼吁國家之間加強合作和協調。近日，聯合國教科文組織出臺了《為全納...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          人民時評:用良法善治呵護未成年人來源：人民日報 2020-11-11 作者：徐  雋　　未成年人保護法的修訂，正是要回應社會關切、關注堵點痛點、滿足群眾需求，保障未成年人的身心健康和合法權益　　　　突出家庭教育，完善學校、幼兒園的教育、保育職責；增設“網絡保護”專章，努力實現對未成年人的線上線下全方位保護；增設“政府保護”專章，細化政府...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          普通高中特色發(fā)展須激發(fā)內生動力  來源：中國教育報 2020-11-11 作者：王凱伴隨著我國高中階段教育進入普及化階段，走特色化發(fā)展道路成為許多區(qū)域和學校的選擇。近日，據有關媒體報道，浙江省教育廳發(fā)布改革方案，表示將正式試點“分類辦學”，今年將遴選30所試點高中，探索科技、人文、體藝、綜合等不同辦學特色，計劃于2035年形成一批辦...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          加快培育數字時代“原住民”的價值理性  來源：中國教育報 2020-11-09 作者：石中英“00后”被稱為數字時代的“原住民”，他們從一出生就生活在一個數字化的世界，數字生活對于他們來說就是一種原初生活、日常生活。他們的娛樂、學習、交往、消費，甚至他們自我概念的建立，都依賴于數字產品和數字化的世界。他們的生命世界與這個數字化的世界...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          喚醒學生的生涯規(guī)劃意識來源:中國教師報 2020-11-04 作者：朱萍學生對當下學習生活無法產生興趣，很大程度上是因為他們對未來生活缺乏積極的想象和具體的設計。對此，班主任要幫助學生進行生涯規(guī)劃，讓理想目標引領學生進步，變被動為主動。本期刊發(fā)教育部“領航工程”中小學名師工作室主持人、遼寧省遼河油田興隆臺第二初級中學教師...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          力戒形式主義讓節(jié)約文化蔚然成風來源:中國教育報 2020-10-13 作者：王石川 日前，國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)通知，要求各地各校準確理解制止校園餐飲浪費工作的政策內涵，嚴格按照有關要求，出實招、重實效，做在細處、落在實處，力戒消極應付心態(tài)，狠剎形式主義歪風，確保制止校園餐飲浪費工作不走偏、不走樣，真正形成制止餐飲浪...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                        
            
                    
            

        
            
            
            
                


            

            
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