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                    當前位置：【新安中學首頁】>【教學教研】>【教育文摘】
                
            
                
            
                    
            
                        
            
                            
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          好老師的高尚師德從哪里來  來源：中國教育報 2021-01-04 作者：徐永利好老師是以培養(yǎng)人為天職的，至今仍是持續(xù)常青不衰的崗位，因為學校老師的教育更符合人的主動學習規(guī)律。好老師的高尚師德是靠可信學問、可敬誠信、可親施教、可貴勤奮歷練成就的。每一位好老師都十分敬畏自己的職業(yè)和崗位，堅持自我修養(yǎng)人格魅力。高尚師德是好老師...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          喚起勞動教育的內在自覺  來源：中國教育報 2021-1-4  作者：柳夕浪現實中，國內不少學校因場地有限、師資不足，加上課程開發(fā)不夠、家長支持力度不足等，在開展勞動教育時心有余而力不足。對此，該如何破解？勞動教育又該如何因地制宜？其實，勞動教育的開展，固然離不開條件支撐、評價驅動，但更需要教育工作者的內在自覺。　　我們不能停留...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          中國德育的追求  來源：中國教育報 2020-12-31 作者：李萍提出現代道德教育的原則，正是強調現代德育要關注道德個體的主體性，提升自覺性，使德育真正成為引導人、發(fā)展人、激發(fā)人的創(chuàng)造力的教育。教育部人文社會科學重點研究基地中國人民大學倫理學與道德建設研究中心在第二屆“國杰論壇”上，隆重宣布中小學德育研究所成立并舉行揭牌...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          這幾方面狠下功夫，教師才能“教”更有魅力，“研”更有實效來源：中國教育新聞網人生有三種境界：為生存的境界，為情趣的境界，為價值的境界。教師人生的三種境界則是：消除職業(yè)倦怠，享受職業(yè)情趣，實現職業(yè)價值。教師應追求情趣境界和價值境界，如何保持和達到情趣境界和價值境界：要有高品質的學習，要有深度的思考; 要有創(chuàng)新的研究，要有...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          預防未成年人犯罪有“新武器”來源：中國青年報 2020-12-28如何有效預防未成年人違法犯罪？政府、家庭、學校、社會的責任有哪些？沒有達到法定刑事責任年齡的“問題孩子”如何矯治教育？歷經3次審議，十三屆全國人大常委會第二十四次會議12月26日通過了修訂后的預防未成年人犯罪法，將從2021年6月1日起實施。全國人大常委會法制工作委員會...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          教育懲戒權已明確，細則之外需多方努力  來源：光明網 2020-12-29 作者：李一陵“故意不完成教學任務要求或者不服從教育、管理”“擾亂課堂秩序、學校教育教學秩序”等7類行為，教師應當予以制止并進行批評教育，確有必要的，可以實施教育懲戒。教育懲戒手段則包括“點名批評”“責令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討”“適當增加額外的教學或者班...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          教育部頒布新規(guī)：學校、教師在必要情況下可實施教育懲戒  來源：人民網 2020-12-29人民網北京12月29日電 （記者孫競）日前，教育部在前期廣泛調研、公開征求意見基礎上，制定頒布《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》?！兑?guī)則》第一次以部門規(guī)章的形式對教育懲戒做出規(guī)定，系統(tǒng)規(guī)定了教育懲戒的屬性、適用范圍以及實施的規(guī)則、程序、措施、要求等?！兑?guī)...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          警惕新課程被應試舊思維牽絆 新課程要讓高中生獲得高品質成長  來源：光明日報 2020-12-29 作者：徐士強2021年起，《普通高中課程方案和課程標準（2017年版）》正式全部實施。高中課程改革事關高中教育和高考升學，歷來受到國家、學校、家庭和社會的高度重視和關注。尤其是在當今時代，大國戰(zhàn)略博弈加劇、核心技術壁壘蔓延、自主創(chuàng)新空前緊...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          讓青少年成為網絡媒介的主人  來源：中國青年報 2020-12-28善用短視頻助力青少年健康成長研討會現場?！拔覀冇幸粋€非常有意思的發(fā)現——在學校里，老師們開始使用抖音等短視頻平臺作為備課工具。”訪談一些中小學老師時，中國少年兒童新聞出版總社知心姐姐教育服務中心總監(jiān)祝薇第一次聽到這樣的信息。當老師講植物的生命歷程，用一條30...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          中國教育報 中國教育電視臺聯合評選2020年全國十大教育新聞揭曉來源：中國教育報團2020-12-25本報北京12月24日訊（記者 趙秀紅 王家源）今天，由中國教育報和中國教育電視臺聯合舉辦的“2020年全國十大教育新聞”評選結果揭曉。習近平教師節(jié)寄語全國廣大教師和教育工作者、教育系統(tǒng)有序開展“停課不停學”等10件新聞入選。2020年是新中...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                        
            
                    
            

        
            
            
            
                


            

            
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