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              淺議班級細節(jié)管理來源:中國校長網 作者:劉杰  何謂班級細節(jié)管理?班級細節(jié)管理就是在管理班級時發(fā)現(xiàn)那些暗含玄機、事關成敗的小事與苗頭,并對這些小事與苗頭進行感知、洞察、思考和處理,從而維護班級正常發(fā)展的一種管理方式。如果班主任能夠關注細節(jié),并且及時妥善解決這些細節(jié)問題,班級管理就可以避免許多失誤?! ∫弧⒆⒅丶毠?jié),形...
              談高中班主任的教育教學藝術來源:中國校長網 2017-11-8班主任是班級學生學習的全能型引導者,是班級學生關系的協(xié)調者和平衡者,是聯(lián)系協(xié)調各方面教育力量的紐帶和橋梁,是學校領導的得力助手。在新課改背景下,如何做好班主任工作,這就需要班主任有更新的教育理念和更科學的教育策略、教育機制。一、制定好完整而易操作的班規(guī)班規(guī)...
              提高班主任信息技術素養(yǎng) 提升班級管理水平來源:中國校長網  二十一世紀是信息時代,計算機和網絡為核心的信息技術高速發(fā)展,帶來的是軟件的不斷更新,和現(xiàn)代生活的日益變化?,F(xiàn)在的中小學學生處在這樣一個科技日益發(fā)達的時代,他們從小接觸信息的渠道繁多,信息來源廣泛,他們視野開闊,知識面廣,需要交流溝通的欲望強烈。傳統(tǒng)班級管...
              班主任應努力做到“五勤”來源:7C教育資源網在班級工作中,班主任的決策與管理、組織與協(xié)調、教導與服務的多重角色地位,決定了他(她)必須具備一套符合社會、家庭等需要的角色行為。一個成功的班主任,其行為首先表現(xiàn)出的特點是:有理想,愛學生,能為學生的成長奉獻出身心,具有做好自己班級工作的各方面的才能。那么,在實際工作中,班主...
              班主任工作的四環(huán)節(jié)來源:7C教育資源網班主任是班級工作的領導者和組織者,也是素質教育的主要實施者,他(她)既是聯(lián)系各科教師及學生之間的紐帶,又是溝通學校、家庭和社會教育的橋梁。班主任工作繁多,只有抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,才能事半功倍。班主任要抓好四個工作環(huán)節(jié),建設"龍頭"、促好"帶頭"、抓好"苗頭"、凈化"后頭"。建設...
              班主任要如子相待后進生來源:班主任之窗無論哪個年級,都不同程度地存在一定的落后學生,有的是學習困難生,有的是品德敗壞生,還有的是學習、品德雙差生。這些學生的表現(xiàn)給教師的教育教學工作設置了不同程度的障礙,不免聽到一些教師對這些學生的消極評價。每每此時,我心里總有一種不悅與無奈。因為,后進生不是先天后進,而是后天造...
              高三的班會課該怎么上來源:高考資源網班會應當是班主任對學生進行思想教育的重要課堂。沒有班會,班主任利用其他時間進行的教育只能是零散的行為,班會應和其他學科一樣有任務、有目標、有組織。一個班級的學生有不同的家庭背景,學生也呈現(xiàn)出不同的個性,班會可以引導學生統(tǒng)一認識,培養(yǎng)他們的集體榮譽感,增強班級的凝聚力。高三需要...
              如何做好一名班主任來源:搜狐教育有人把班主任比喻為班集體的靈魂,有人說班主任是在用自己的人格來培養(yǎng)學生的人格,是在用自己的靈魂塑造學生的靈魂??梢?,在教育過程中,做一名成功的班主任對教育學生是多么的重要。首先,我們班主任要學會尊重學生,獲得孩子的信任。人與人之間的交往最重要的是尊重與信任。你尊重了別人,別人就會...
              班主任:怎樣上好主題班會課來源:為您服務教育網 有些年輕的班主任害怕上班會,特別是主題班會,常聽他們說“不知從何下手”。因此有些班級一個學期也不開一次主題班會,甚至班會課常常成了自習課。其實所謂主題班會就是圍繞一個中心內容有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。一節(jié)好的主題班會,能引起班集體成員的觸動...
              要做好一個班主任,必須對學生做到“六個尊重”來源:7C教育資源網由于已有多年不做班主任,從事班主任工作對我來說顯得有些陌生,因此說不上有什么經驗體會,只能說一些個人的想法,或者說本人應努力的方向。本人擔任四(3)班班主任已有一個多月,在這一個多月里,我全身心投入到工作中去,我認為,要做好一個班主任,必須做到對學生的“六...
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