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                    當(dāng)前位置：【新安中學(xué)首頁(yè)】>【教學(xué)教研】>【教育文摘】
                
            
                
            
                    
            
                        
            
                            
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：蒲公英評(píng)論網(wǎng) 2023-05-05  作者：曹化清最近到一所小學(xué)督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)他們的教案與眾不同：手寫教案本內(nèi)容較少，多為教材、教師用書(shū)。對(duì)此，校長(zhǎng)解釋稱，他們使用的是“三本書(shū)”備課法。“三本書(shū)”即課標(biāo)、教材、教師用書(shū)。課標(biāo)供教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教研使用，落實(shí)到具體備課上，主要是教材和教師用書(shū)。統(tǒng)測(cè)課如語(yǔ)文和英語(yǔ)備在教材上，數(shù)學(xué)備在教...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2023-05-07 作者：陳明競(jìng)爭(zhēng)是每個(gè)人一生中都不可避免會(huì)遇到的事情，也正是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)機(jī)制，人類社會(huì)才得以不斷往更好的方向發(fā)展。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中也會(huì)面臨很多競(jìng)爭(zhēng)，大到升學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)，小到班級(jí)干部的競(jìng)選。從小引導(dǎo)孩子以正確的態(tài)度理解和面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，是幫助孩子形成良好心態(tài)和健全人格的重要環(huán)節(jié)，也會(huì)對(duì)孩子一生...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2023-05-06   作者：馮務(wù)中■學(xué)習(xí)二十大 名師微講堂新時(shí)代好青年應(yīng)該兼有“志存高遠(yuǎn)”的理想、“舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)、“任勞任怨”的吃苦精神和“披荊斬棘”的奮斗精神，通過(guò)吃苦和奮斗去實(shí)現(xiàn)理想和擔(dān)當(dāng)；秉承“功成不必在我，功成必定有我”的覺(jué)悟，孜孜不倦、久久為功，在不斷努力中真正活成新時(shí)代“正道的光”習(xí)近平總書(shū)記在黨的...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2023-05-04 作者：吳新林有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗是界定新時(shí)代好青年的重要精神標(biāo)識(shí)。今天是五四青年節(jié)。青春孕育無(wú)限希望，青春創(chuàng)造美好明天。一個(gè)民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達(dá)。黨的二十大報(bào)告指出：“廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：人民日?qǐng)?bào) 2023-04-18 黨的二十大報(bào)告提出：“堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之?！碑?dāng)今時(shí)代，人才越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。前不久，教育部等五部門印發(fā)《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》，明確...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2023-04-21 作者：熊丙奇近日，教育部發(fā)布《2022年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果》。本年度全國(guó)各高校共新增備案專業(yè)1641個(gè)、審批專業(yè)176個(gè)；調(diào)整學(xué)位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)62個(gè)，對(duì)部分高校申請(qǐng)撤銷的925個(gè)專業(yè)點(diǎn)予以備案；列入《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》的新專業(yè)有21個(gè)。這引起很多考生的關(guān)注。與此同時(shí)，...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2023-04-18   作者：教育部教師工作司司長(zhǎng) 任友群習(xí)近平總書(shū)記在今年中共中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體。教師是學(xué)生心中科學(xué)種子的播種者、呵護(hù)者，做好科學(xué)教育加法，關(guān)鍵在于提升教...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：央廣網(wǎng)教育 2023-04-17 作者：伍學(xué)明 劉楊常常有青年教師上完課后感到懊惱：明明準(zhǔn)備很充分的一堂課，怎么沒(méi)上好呢？學(xué)生不給力，學(xué)生不配合，教學(xué)進(jìn)展不順利，教學(xué)任務(wù)完不成……其實(shí)，備好課并不一定就能上好課，備好課只是上好課的前提，而課堂管理能力也是教師必不可少的教學(xué)能力之一。課堂管理能力是一種綜合能力，既需要教師的...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：中國(guó)青年報(bào) 2023-04-14  作者：涂格在教育部最近印發(fā)的《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》里，專門提到：要“推動(dòng)文科間、文科與理工農(nóng)醫(yī)學(xué)科交叉融合，積極發(fā)展文科類新興專業(yè)，推動(dòng)原有文科專業(yè)改造升級(jí)”。實(shí)現(xiàn)文理科交融的問(wèn)題，一時(shí)間引發(fā)人們的熱議。到底出于何種背景，讓有識(shí)之士意識(shí)到文理科融合的現(xiàn)實(shí)必要性？以...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2023-04-11   作者：曾逸瀾新聞回放近日，四川省成都市鐵中府河學(xué)校六年級(jí)四班的語(yǔ)文老師在社交平臺(tái)上曬出班上學(xué)生讀過(guò)史鐵生的《秋天的懷念》與《合歡樹(shù)》兩篇文章后寫的讀后感。孩子們的文字得到眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊。有網(wǎng)友感慨：“真善美的標(biāo)準(zhǔn)不曾隨時(shí)代境遇而改變?！闭n本中的篇章依然能一遍一遍地引起共鳴。主持人語(yǔ)對(duì)于...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                        
            
                    
            

        
            
            
            
                


            

            
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