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                    當(dāng)前位置：【新安中學(xué)首頁(yè)】>【教學(xué)教研】>【教育文摘】
                
            
                
            
                    
            
                        
            
                            
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2023-06-01 作者：張力 ■深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神專論·教育篇黨的二十大報(bào)告指出：“推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)?！苯ㄔO(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)，在新時(shí)代我國(guó)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的偉業(yè)中，已經(jīng)成為舉旗定向的路標(biāo)、引領(lǐng)未來(lái)的燈塔。黨的二十大報(bào)告指出：...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2023-05-26 作者：鄒家利最近，網(wǎng)絡(luò)上陸續(xù)有老師曬出各種學(xué)生自創(chuàng)的字體，引發(fā)社會(huì)關(guān)注。以“野草字體”為例，最大的特點(diǎn)就是讓人完全看不出寫(xiě)的是什么字，有時(shí)甚至連書(shū)寫(xiě)者自己都看不懂。各類自創(chuàng)字體的出現(xiàn)，反映的是青少年漢字書(shū)寫(xiě)不規(guī)范問(wèn)題，有著多方面的原因?，F(xiàn)今，智能手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品成為人們生活、學(xué)習(xí)、工...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2023-05-24  作者：牛楠森近期，兩起“教育懲戒”事件引起了人們的關(guān)注，其中一則為讓學(xué)生自沉手機(jī)于水盆之中，另一則為令翻越圍欄的學(xué)生于操場(chǎng)爬行。按理，學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)應(yīng)當(dāng)懲戒，但如此懲戒，卻令人不解?！吨行W(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》規(guī)定教育懲戒是“學(xué)校、教師基于教育目的，對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：人民政協(xié)報(bào) 2023-05-17 作者：陶新華今年2月的一條新聞引起網(wǎng)絡(luò)熱議，江西15歲少年胡同學(xué)失蹤106天后遺體找到了，警方認(rèn)定屬于自殺。今年4月南方某大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生張同學(xué)留下遺書(shū)后揮刀自盡。他把自己四千多字的遺書(shū)發(fā)到網(wǎng)上，在遺書(shū)中點(diǎn)名感謝了許多他曾經(jīng)的老師和同學(xué)，這也更加讓人痛心，讓人留下無(wú)限的迷思。一方面我國(guó)人...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2023-05-17 作者：陶元君目前，舉國(guó)上下高度關(guān)切青少年心理健康。據(jù)不少在一線接觸青少年的心理咨詢老師介紹，目前很多大中小學(xué)生尤其是大學(xué)生心理健康出問(wèn)題的重要原因之一在于感覺(jué)到“生命缺乏意義”的支撐。青少年生命意義的喪失帶給我們?cè)鯓拥木荆覀冇衷撊绾螏椭⒆觽冋业缴嬖诘囊饬x？本期特別關(guān)注。生...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2023-05-18  作者：施懿在青少年心理問(wèn)題日益突出的當(dāng)下，生命教育具有特別重要的意義。它是一種幫助孩子認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、創(chuàng)造生命價(jià)值的教育活動(dòng)，是孩子樹(shù)立正確人生觀與價(jià)值觀的必修課。在生命教育概念引入我國(guó)的近20年間，理論研究不斷涌現(xiàn)，各地學(xué)校紛紛開(kāi)展試點(diǎn)教育，但囿于中國(guó)傳統(tǒng)觀念的影響，家庭中的生...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：蒲公英評(píng)論網(wǎng) 2023-05-15  作者：史萬(wàn)浩家庭、學(xué)校、社會(huì)圍繞為國(guó)家培育良才這一共同目標(biāo)，充分發(fā)揮各自的育人優(yōu)勢(shì)，凝心聚力，合作育人，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的需要，也是新時(shí)期強(qiáng)化并鞏固學(xué)校育人成果的現(xiàn)實(shí)需要，更是學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展的良好契機(jī)。學(xué)校要充分利用這一契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)更新觀念，創(chuàng)設(shè)有利于高效聚合家庭、學(xué)校、...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2023-05-13   作者：楊俊鋒 陳睿寧人工智能技術(shù)在各行各業(yè)的應(yīng)用，促進(jìn)了技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，有力地推動(dòng)了數(shù)字中國(guó)和現(xiàn)代化建設(shè)，也為促進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了強(qiáng)大動(dòng)力。習(xí)近平總書(shū)記在致國(guó)際人工智能與教育大會(huì)的賀信中指出，中國(guó)高度重視人工智能對(duì)教育的深刻影響，積極推動(dòng)人工智能和教育深度融合，促進(jìn)教育變...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2023-05-12   作者：鄔躍日前，教育部召開(kāi)新形勢(shì)下加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作座談會(huì)，圍繞貫徹落實(shí)師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，研究新形勢(shì)下加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的思路舉措，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步形成嚴(yán)的基調(diào)、氛圍和態(tài)勢(shì)。會(huì)議指出，教師是教育高質(zhì)量發(fā)展的第一資源，是科技自立自強(qiáng)的關(guān)鍵支撐，是人才隊(duì)伍建...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2023-05-11   作者：李若佳新聞回放紅毯鋪地、護(hù)衛(wèi)開(kāi)道、掌聲雷動(dòng)……“成功學(xué)”大師授課現(xiàn)場(chǎng)視頻，曾在網(wǎng)上廣為傳播。很多人對(duì)“大師”傳授的“成功秘笈”深信不疑。不久前，又一名“成功學(xué)大師”落網(wǎng)了。自稱從流浪街頭的農(nóng)村青年成為“全球知名演說(shuō)家”“亞洲第一潛能激勵(lì)大師”的楊濤鳴，被警方以詐騙罪立案調(diào)查。最后大家發(fā)現(xiàn)，...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                        
            
                    
            

        
            
            
            
                


            

            
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