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                    當(dāng)前位置：【新安中學(xué)首頁(yè)】>【德育園地】>【班主任園地】
                
            
                
            
                    
            
                        
            
                            
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          怎樣處理學(xué)生與科任老師之間的矛盾來(lái)源:7C教育資源網(wǎng)經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生與授課教師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的情況，我認(rèn)為，一般情況下，能與老師因某原因發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的，大都為年齡比較大的孩子，也正在逐漸形成自己的思想，往往就某問(wèn)題，堅(jiān)持認(rèn)為自己是正確的，且個(gè)性較強(qiáng)，這樣的學(xué)生，往往容易與老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，尤其是當(dāng)他堅(jiān)持認(rèn)為自己是正確的時(shí)候。如何...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          淺談青少年德育教育的重要性來(lái)源:中國(guó)德育網(wǎng)    青少年時(shí)期是人生良好品德形成的關(guān)鍵時(shí)期，是決定人生德操高下、品性優(yōu)劣的特殊階段。青少年是國(guó)家的未來(lái)，是民族復(fù)興偉業(yè)的肩負(fù)者，是華夏文明的繼承者和傳承者。人無(wú)德不立，業(yè)無(wú)德不興。因此，做好未成年人德育教育工作，可以說(shuō)于己是功德無(wú)量，于人是受益終生，于國(guó)則是播下和諧發(fā)展...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          班主任工作總結(jié)的六個(gè)切入點(diǎn)來(lái)源:班主任之窗總結(jié)是班級(jí)管理過(guò)程的終結(jié)環(huán)節(jié)，也是班主任必做的一項(xiàng)重要工作。學(xué)期和學(xué)年末工作總結(jié)的質(zhì)量，直接反映著班主任的管理水平。實(shí)踐表明班主任的工作總結(jié)寫(xiě)哪些內(nèi)容是一個(gè)方面，但關(guān)鍵是要找準(zhǔn)切人點(diǎn)。班主任總結(jié)工作應(yīng)從如下六個(gè)方面切入。一、從檢查計(jì)劃的實(shí)效入手　工作總結(jié)實(shí)際上是對(duì)工作...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          賞識(shí)教育在班級(jí)管理中的有效性來(lái)源:中國(guó)德育網(wǎng)   班主任不僅是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，還是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系班級(jí)任課教師的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的骨干力量。班主任面臨的是豐富多彩、性格各異的學(xué)生，隨著時(shí)代的發(fā)展，某些傳統(tǒng)的、舊的班主任思想模式和教育模式已不能適應(yīng)培...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          班主任總結(jié)之安全管理來(lái)源:中國(guó)德育網(wǎng)1、班主任有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)安全的危害和范圍，提高學(xué)生自我防范意識(shí)。 2、班主任是班級(jí)的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的法規(guī)及學(xué)校有關(guān)安全工作制度。在課間休息時(shí)，應(yīng)進(jìn)入班級(jí)觀察同學(xué)的情況，如發(fā)生安全事故，及時(shí)處置并報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)會(huì)同校醫(yī)送醫(yī)院就診，并與家長(zhǎng)取得...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          對(duì)新時(shí)期班主任素質(zhì)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)來(lái)源:7C教育資源網(wǎng)班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位，班主任的政治態(tài)度、道德品質(zhì)、思想作風(fēng)和工作質(zhì)量，對(duì)班集體的形成、發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)有著更深刻的影響。筆者在十幾年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，談一下自己的看法。1 班主任必須在班內(nèi)塑造自己的形象，形成自己的形象魅力1.1 班主任要有積極向上的創(chuàng)...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          中學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀及對(duì)策來(lái)源:中國(guó)校長(zhǎng)網(wǎng)岳陽(yáng)市平江縣浯口中學(xué)    徐華在中學(xué)教育中，思想政治教育對(duì)學(xué)生的思想層面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)思想道德素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。中學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他們?cè)谏鐣?huì)層面是祖國(guó)的未來(lái)，在一個(gè)人的人生成長(zhǎng)歷程中又是處于一個(gè)由不成熟向成熟過(guò)渡的階段，中學(xué)階段...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          如何做一名有威信的班主任來(lái)源:中國(guó)校長(zhǎng)網(wǎng)威信是人的一種心理反應(yīng)，是令人信服，讓人自愿接受某種管理說(shuō)教的一種積極的情感。那么教師的威信應(yīng)是我們教師本身具有的全面素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的一種對(duì)老師的尊敬和信服，它具有較強(qiáng)的感召力?！　∫弧嘀魅螒?yīng)具備“雙高”,即教學(xué)水平高和教育水平高　　班主任必須是一個(gè)教學(xué)能...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          怎樣搞好班主任工作來(lái)源:7C教育資源網(wǎng)在二十來(lái)年的教學(xué)生涯中，我一直擔(dān)任班主任工作。多年的教學(xué)實(shí)踐，使我深深的體會(huì)到班主任工作的重要和艱辛。班主任是班級(jí)管理工作的直接管理者和第一責(zé)任人，肩負(fù)著促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重任，是搞好班級(jí)管理工作的關(guān)鍵和核心，在學(xué)生的心目中占有重要的地位?，F(xiàn)就如何搞好班主任...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
            
	
                                                            

            
                                                                		
                                                    
                                                          衡中最牛班主任：嚴(yán)格執(zhí)行這8個(gè)步驟，你也有機(jī)會(huì)考進(jìn)清華北大來(lái)源:新安中學(xué)辦公室無(wú)論平時(shí)還是考試，要想取得好成績(jī)，必須要有好的學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)的時(shí)候，抓重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，針對(duì)側(cè)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，結(jié)合自己實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有這樣，不會(huì)盲目復(fù)習(xí)，效率提高，才會(huì)有激情和動(dòng)力。衡中的學(xué)生似乎個(gè)個(gè)是學(xué)霸，在有些人看來(lái)，進(jìn)衡中就等于提前...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                        
            
                    
            

        
            
            
            
                


            

            
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