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              后疫情時(shí)代教育發(fā)展思考:如何識別、防范、治理教育風(fēng)險(xiǎn)?來源:《人民教育》雜志社 2020-05-13 作者:倪娟教育風(fēng)險(xiǎn)的識別、防范與治理[摘要] 教育風(fēng)險(xiǎn)在教育領(lǐng)域客觀存在,通過加強(qiáng)識別、防范與治理能力可化危為機(jī)、化險(xiǎn)為夷。教育風(fēng)險(xiǎn)具有可識別性、可預(yù)測性和行為相關(guān)性等人為風(fēng)險(xiǎn)的特征,可結(jié)合行為主體對教育風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行排查,從常規(guī)監(jiān)...
              人文教育應(yīng)成中小學(xué)復(fù)學(xué)必修課來源:光明日報(bào) 2020-05-18  作者:覃其舒(媒體評論員)  近日,北京市以及其他一些地方中小學(xué)返校復(fù)課的消息,引來人們關(guān)注。中小學(xué)生返校復(fù)課,說明此前采取的隔離、停學(xué)、居家學(xué)習(xí)等疫情防控措施達(dá)到了目的,起到了效果。這個(gè)成果來之不易,全國中小學(xué)師生、家長都為之付出了代價(jià)?! “凑瞻才?,6月1日起,北...
              教師必須修煉的10項(xiàng)教學(xué)基本功,你做到了幾個(gè)?來源:中國教師報(bào)導(dǎo) 讀教學(xué)基本功有哪些?這沒有一個(gè)固定的種類,其實(shí)對教學(xué)基本功不能做死規(guī)定。在目前情況下,以下10項(xiàng)教學(xué)基本功是每位教師必須學(xué)習(xí)和修煉的。 01 書寫基本功書寫基本功包括寫字基本功和寫作基本功。寫字基本功講究不寫錯(cuò)別字,不寫草書,書寫規(guī)范,大小適度,字跡美觀,...
              后疫情期中小學(xué)健康教育如何開展來源:中國教育報(bào) 2020-05-16新冠肺炎疫情給人民群眾生命健康安全帶來了極大危害和嚴(yán)重影響。面對這場尚未結(jié)束的疫情,我們在對廣大中小學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育和信念教育的同時(shí),更要把健康教育作為基礎(chǔ)性的教育內(nèi)容融入并落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)方面、各個(gè)層面,努力做到“健”有網(wǎng)...
              教育部:中小學(xué)復(fù)課后要防止趕進(jìn)度超容量來源:人民網(wǎng) 2020-05-14人民網(wǎng)北京5月14日電(李依環(huán))近期,全國各地中小學(xué)陸續(xù)返校復(fù)課。經(jīng)歷了一段時(shí)間的“云課堂”后,學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)如何與線上教學(xué)有效銜接?今天舉行的教育部新聞發(fā)布會(huì)上,教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示,考慮到中小學(xué)生不同的生理發(fā)育階段,居家學(xué)習(xí)效果也各不相同,...
              網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)要從娃娃抓起抓好來源:光明網(wǎng) 2020-05-14  作者:李一陵  日前,共青團(tuán)中央維護(hù)青少年權(quán)益部、中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)聯(lián)合發(fā)布了《2019年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》。報(bào)告顯示,2019我國未成年網(wǎng)民規(guī)模為1.75億,普及率達(dá)93%,城鄉(xiāng)未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率差距進(jìn)一步縮小?! ∵@份報(bào)告呈現(xiàn)的內(nèi)容,有不少值得關(guān)注。...
              加強(qiáng)未成年人上網(wǎng)的家庭引導(dǎo)來源:中國青年報(bào) 2020-05-15  5月13日,共青團(tuán)中央維護(hù)青少年權(quán)益部、中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心聯(lián)合發(fā)布了《2019年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》(以下簡稱“報(bào)告”)。報(bào)告顯示,未成年網(wǎng)民中使用手機(jī)上網(wǎng)的比例為93.9%,可見,目前未成年人使用網(wǎng)絡(luò)的主要場所是家庭,現(xiàn)實(shí)生活中因孩子上網(wǎng)問題帶來的家...
              提升青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)須形成合力來源:光明日報(bào) 2020-05-13 作者:朱迪  一場“史無前例”的寒假,讓2020年的春天格外令人難忘。受新冠肺炎疫情影響,廣大中小學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)的接觸和使用更加密集,不僅在家接受各類在線教學(xué),也在空閑時(shí)間利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行休閑娛樂?! ∪欢?,部分青少年網(wǎng)絡(luò)技能、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)規(guī)范等方面存在諸多不足。根據(jù)對...
              試點(diǎn)高校發(fā)布招生簡章,為國家儲(chǔ)備輸送拔尖人才--強(qiáng)基計(jì)劃,來了(解碼)來源:人民日報(bào) 2020-05-12 記者:趙婀娜  核心閱讀  近日,多所高校發(fā)布招生簡章,“強(qiáng)基計(jì)劃”進(jìn)入實(shí)施階段。不同于自主招生的選拔定位與培養(yǎng)模式,“強(qiáng)基計(jì)劃”精準(zhǔn)聚焦國家重大戰(zhàn)略需求,面向胸懷家國、志向堅(jiān)定的優(yōu)秀學(xué)子,制訂全過程、個(gè)性化的培養(yǎng)方案,逐步建立...
              教育部:中小學(xué)生在??刹淮骺谡猪殱M足三個(gè)前提條件來源:中國新聞網(wǎng) 2020-05-12  中新網(wǎng)5月12日電教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰12日指出,中小學(xué)生在??梢圆淮骺谡钟袔讉€(gè)前提條件:一是在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū);二是要確保進(jìn)入校園的每個(gè)人都是健康的;第三是校內(nèi)疫情防控措施要做到位?!白龅竭@些之后,在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)是可以...
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