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                                                          來源：中國教育報 2022-04-22 作者：王小五為確保新冠肺炎疫情防控期間的學生健康、校園安全和教學秩序，教育部辦公廳印發(fā)《學生疫情防控期間學習生活健康指南》，分類引導學生在校、居家防護、集中隔離醫(yī)學觀察、住院就醫(yī)期間安全學習、健康生活。疫情反復導致間斷性地停學、復課相互交替，對疾病的恐懼、對學習的焦慮、對生活節(jié)奏轉(zhuǎn)換的不...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：新華網(wǎng) 2022-04-15 孩子居家網(wǎng)課，沒有老師的管束難以自律怎么辦？平日里白天可以眼不見為凈的家長，如今幾乎每時每刻都能感受到孩子上課時那顆躁動的心，自己也忍不住火冒三丈，一觸即發(fā)的親子沖突如何避免？高三的同學，尤其是平日走讀的，如何靜下心來在全封閉的校園里專心備考？針對學生和家長們關(guān)心的種種問題，廣州日報全...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：光明日報 2022-03-22 作者：沈興文“雙減”政策，直指系統(tǒng)提升校內(nèi)教育教學質(zhì)量，更好地發(fā)揮學校教育的主陣地作用。面對變革，作為新時代教育最直接的探索者與實踐者，中小學教師需要對教育的理念、課程的設計、教學的方式策略等問題進行重構(gòu)式的思考，從而更好地推進教育教學的實踐改進，更好地擔當新時代的育人使命?！半p減”政策出...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育報 2022-04-08 作者：周娟“教師爺”是一個舊稱，特指過去大戶人家聘請來教私塾的人，包括教文化的先生和教武術(shù)的師傅。教師的本義是褒義的，加上“爺”字后，一定程度上能凸顯對教師的尊重，但更多時候體現(xiàn)的是貶義。習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話中指出：“我們積極學習借鑒人類文明的一切有益成果...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育報 2022-04-07 作者：邱磊新媒體時代，微信融入了億萬國人的日常生活。尤其對中小學生來說，微信是獲取資訊、網(wǎng)絡社交、寄托情感的常用選項。隨著微信公眾號橫空出世，各類公眾號陡然興起，蔚然成風。不少學校也申請并注冊了公眾號，作為展示自己和發(fā)布信息的窗口。最初，學校公眾號是為了傳遞校園動態(tài)，增進家校聯(lián)結(jié)，展示師...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育報 2022-04-06 作者：黃榮懷 楊俊鋒■“聚焦國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動”理論篇①編者按2022年1月，國務院印發(fā)《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》，提出深入推進智慧教育；全國教育工作會議提出實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動。信息社會背景下，我國教育信息化從1.0時代走到2.0時代、從“簡單應用”走向“深度融合”，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型開啟新...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育報 2022-04-01 近期，防疫抗疫工作面臨嚴峻挑戰(zhàn)。教育系統(tǒng)人員密度大，集體活動多，疫情傳播風險高。一旦有事，疫情將會在校園迅速蔓延，危及學生、教師和群眾的生命健康安全。疫情跌宕的現(xiàn)實不斷提醒我們，教育系統(tǒng)必須始終繃緊疫情防控這根弦，堅持“動態(tài)清零”總方針不動搖，從嚴從緊、科學精準地抓好當前疫情防控工作，堅...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：人民網(wǎng) 2022-04-01 人民網(wǎng)北京4月1日電 （記者孫競、李依環(huán)） 為從嚴從實做好教育系統(tǒng)疫情防控工作，確保新冠肺炎疫情防控期間學生健康、校園安全和教學秩序，近日，教育部印發(fā)了《學生疫情防控期間在校學習生活健康指南》《學生疫情防控期間居家防護學習生活健康指南》《學生疫情防控期間集中隔離醫(yī)學觀察學習生活健康指南》《學生...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育報  2022-03-30 作者：邵志豪■本期關(guān)注：高中與大學教育銜接各學段教育銜接問題是當前教育領(lǐng)域一個亟待解決的問題。習近平總書記明確指出，深化考試招生制度改革，就是要“構(gòu)建銜接溝通各級各類教育、認可多種學習成果的終身學習立交橋”。2019年中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案（2018—20...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                                    
            
                                        
                                        
            
                                            
            
                                                
            
                                                    
                                                        
                                                    
                                                    
                                                          來源：中國教育報 2022-03-31 作者：張貴勇最近一段時間，在網(wǎng)上經(jīng)常可見有關(guān)“佛系教師”的議論?？陀^來看，“佛系教師”這一稱謂并不準確也不嚴謹，且有貼標簽之嫌。盡管在一些地方，我國師資隊伍中存在個別缺乏職業(yè)激情、教育熱忱不足的教師，他們僅僅關(guān)注教學工作，對于上課過程中學生出現(xiàn)違紀違規(guī)行為卻選擇視而不見，但不得不承認，大...
                                                    
                                                
            
                                            
            
                                        
            
                                    
            
                                
                        
            
                    
            

        
            
            
            
                


            

            
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