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            中學(xué)生的良好人際關(guān)系之道
              [2021-10-15 09:30]  瀏覽次數(shù):2765

            來源:河南省中小學(xué)心理健康教育網(wǎng)

            進(jìn)入中學(xué)階段,良好的人際關(guān)系開始成為影響中學(xué)生個(gè)人健康成長重要的因素。一個(gè)人如果能生活在一個(gè)溫馨的集體環(huán)境中,與周圍的同學(xué)、老師建立起和諧的關(guān)系,他就會(huì)消除孤獨(dú)感,產(chǎn)生安全感,保持情緒的平靜和穩(wěn)定。否則,就會(huì)感到孤獨(dú)和壓抑。但是,良好的人際關(guān)系不等于"和周圍的每一個(gè)人都很親密"。

            特別是進(jìn)入到青春期的中學(xué)生,自我意識(shí)有了極大地提高,個(gè)人的獨(dú)立性也已經(jīng)大大地增強(qiáng),每個(gè)人對(duì)人、對(duì)事、對(duì)人生、對(duì)生活都開始有了自己的看法,希望能獨(dú)立地安排自己的學(xué)習(xí)和生活,而不希望別人過多地干涉自己,這便是中學(xué)生與小學(xué)生的 進(jìn)入到青春期的你,一定已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,建立良好的人際關(guān)系更重視的是與他人在思想認(rèn)識(shí)和生活體驗(yàn)上的交流、在生活上的必要關(guān)心和幫助以及互通信息等方面,而不是形式上的形影不離和親密無間。

            建立良好的人際關(guān)系應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

            一、要熱情交往

            人際關(guān)系是互動(dòng)的,不要總是消極地等待別人來主動(dòng)關(guān)心自己,而要主動(dòng)地與周圍的同學(xué)交往溝通。開放自我是有感染性的,你對(duì)別人開放,別人也會(huì)對(duì)你開放。當(dāng)對(duì)方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時(shí)候,你不僅會(huì)對(duì)對(duì)方有更深一層地認(rèn)識(shí),更重要的是對(duì)自己也會(huì)有新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

            二、要理解尊重

            每個(gè)人都有自己的氣質(zhì)和性格特點(diǎn),不同的成長背景和生活習(xí)慣,所以在與同學(xué)交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關(guān)系就容易融洽,也會(huì)減少不必要的摩擦。

            三、要以誠相待

            人與人的交往,最重要的就是真誠和善意,這也是做人的根本原則。口是心非,虛偽傲慢的人是難以有朋友的。

            四、要寬容諒解

            俗話說:"人無完人,金無赤足。"我們周圍的同學(xué)(包括自己)都還處于成長的階段,處理問題常會(huì)有很多不妥之處,在許多問題上同學(xué)間也會(huì)有不同的見解,這就要求能夠從對(duì)方的角度考慮問題,相互諒解,就不會(huì)導(dǎo)致敵意。

            五、消除依賴感

            在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),就是依賴感過強(qiáng)的人,總是希望別人象父母兄姐一樣關(guān)心自己,凡事都要?jiǎng)e人替自己拿主意,這是缺乏獨(dú)立意識(shí)的表現(xiàn)。過強(qiáng)的依賴感還會(huì)發(fā)展成為控制欲,他們強(qiáng)求別人和自己一起學(xué)習(xí),一起復(fù)習(xí)功課,向自己通報(bào)行動(dòng)計(jì)劃,甚至限制別人同其他同學(xué)的交往。這是一種人格缺陷,應(yīng)及時(shí)加以糾正。

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