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            校園愛國主義教育要不斷創(chuàng)新
              [2021-01-08 09:32]  瀏覽次數(shù):1502

            校園愛國主義教育要不斷創(chuàng)新

            來源:中國教育報(bào) 2021-01-08

            “唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親……”歌聲響起,青年學(xué)子漫步校園,訴說家國情。2021年將迎來中國共產(chǎn)黨成立100周年,教育部組織發(fā)起了“我和我的學(xué)校”網(wǎng)絡(luò)微視頻接力活動(dòng),讓全國大中小學(xué)校的學(xué)子們尋找、挖掘并講述自己與學(xué)校的故事。清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、大連理工大學(xué)3所高校在網(wǎng)絡(luò)上率先發(fā)起微視頻接力“我和我的學(xué)?!ぷ穳?mèng)2035”,號(hào)召高校學(xué)子們通過網(wǎng)絡(luò)接力聯(lián)動(dòng),點(diǎn)贊祖國新時(shí)代,迎接建黨100周年。連日來,各地大中小學(xué)紛紛加入。從“毫厘跬步”到“萬里蒼穹”,學(xué)生們感受著祖國“十三五”期間的發(fā)展建設(shè)成就,同時(shí)暢想著“十四五”及2035年的美好藍(lán)圖。

            站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,正確引導(dǎo)廣大青年學(xué)子全面學(xué)習(xí)掌握中國共產(chǎn)黨史、中國革命史、社會(huì)主義發(fā)展史和改革開放史,準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)把握中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的深刻內(nèi)涵,鼓舞起面向“十四五”和2035未來遠(yuǎn)景的信心,隨時(shí)準(zhǔn)備接過全面建設(shè)現(xiàn)代化中國的接力棒,開啟奮斗的新征程,既是歷史賦予教育工作者的神圣職責(zé),也是時(shí)代交給這一代青少年學(xué)生的光榮使命。

            遺忘歷史,就意味著背叛。各級(jí)各類學(xué)校和教師,都必須尊重歷史的真實(shí),都有責(zé)任創(chuàng)新愛國主義教育方式方法,帶領(lǐng)青年學(xué)子回首我們走過的路?!拔液臀业膶W(xué)校”網(wǎng)絡(luò)微視頻接力活動(dòng)第一階段就比較好地體現(xiàn)了這一主旨。如:當(dāng)我們?cè)谧约菏煜ず蜔釔鄣男@里徜徉,“唱支山歌給黨聽”;當(dāng)我們探尋諸如錢學(xué)森、黃旭華等前輩的足跡,翻開塵封的歷史;當(dāng)我們聆聽改革開放的鏗鏘豪邁故事,感受 “十三五”步伐;當(dāng)我們展示抗疫斗爭中最美的逆行,感悟社會(huì)主義制度優(yōu)越性……通過現(xiàn)代化的信息手段,立體三維地展現(xiàn),橫向和縱向直觀對(duì)比,加深對(duì)我們黨艱辛奮斗歷史的理解,增進(jìn)對(duì)我們國家輝煌發(fā)展成就的認(rèn)同,從而增強(qiáng)自己作為中國人的榮譽(yù)感和自豪感,啟示大家珍惜來之不易的幸福生活。

            “我和我的學(xué)校”網(wǎng)絡(luò)微視頻接力活動(dòng)啟動(dòng)以來,各地各校的響應(yīng)度較高,教育效果較好,給了我們?cè)S多有益的啟示和可資借鑒的經(jīng)驗(yàn),值得我們深入總結(jié)提煉。如何將活動(dòng)持續(xù)健康有序向前推進(jìn),取得更好的教育實(shí)效?必須進(jìn)一步精心謀劃,從實(shí)際出發(fā),大膽創(chuàng)新,防止簡單化和同質(zhì)化,使主題更為鮮明突出,形式和內(nèi)容達(dá)到完美的統(tǒng)一。

            不斷創(chuàng)新形式,更好體現(xiàn)迎接建黨100周年主題。精選活動(dòng)內(nèi)容,增加互動(dòng)環(huán)節(jié),如采取線上競答、舞臺(tái)劇等靈活多樣的形式,將中共黨史和黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育內(nèi)容融入活動(dòng)中,做到潤物無聲,真正增強(qiáng)廣大青年學(xué)子對(duì)共產(chǎn)主義的信仰、對(duì)共產(chǎn)黨的信任和對(duì)中國特色社會(huì)主義的信心,使教育活動(dòng)收到實(shí)效。

            更加注重實(shí)際,充分挖掘不同地區(qū)學(xué)校的教育資源。因地制宜,因校施策,各展所長,將本地本校的紅色教育資源、科教特長資源等,精心梳理,精心包裝,做到完美呈現(xiàn),以理服人,情景交融,實(shí)現(xiàn)教育性和可接受性的有機(jī)融合。

            加強(qiáng)分類指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)不同年齡階段的學(xué)生參與。要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),根據(jù)大中小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)識(shí)能力水平差異,確定不同的活動(dòng)主題,如像報(bào)道的前期活動(dòng)中,中小學(xué)生以“腳踏實(shí)地,未來有無限可能”為主題,引導(dǎo)這些含苞待放的花季少年,著眼當(dāng)下,從現(xiàn)在做起,從小事做起。大學(xué)生則以“奮斗就是青春最美的模樣”主題,引導(dǎo)青年潛心向?qū)W、立志修身、勇于實(shí)踐、善于創(chuàng)新。(作者:黃曄,系湖南城市學(xué)院人文學(xué)院黨委書記)

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