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　　光明日報評論員

　　鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。在第34個教師節(jié)即將到來之際，五位優(yōu)秀教師代表來到國新辦圍繞“與教育改革發(fā)展同行”與中外記者見面交流。他們中既有來自高校和科研院所的院士教授，也有來自基層一線的鄉(xiāng)村教師，他們將從教以來的切身感受和體會娓娓道來，生動展現(xiàn)了改革開放40年來中國教育事業(yè)的長足發(fā)展，也讓人們看到了廣大優(yōu)秀教師的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)。

　　百年大計，教育為先。改革開放以來，我國在各個領(lǐng)域所取得的輝煌成就，與長期以來實行的科教興國戰(zhàn)略密不可分。在前所未有的挑戰(zhàn)與機遇面前，中國吹響了建設(shè)世界教育強國的沖鋒號，以提升教育質(zhì)量為抓手，全面夯實實現(xiàn)中國夢的人才之基。

　　教育改革不止步，這既關(guān)乎國家改革發(fā)展大計，更關(guān)乎百姓切身利益。教育寄托了億萬家庭對美好未來的憧憬與希望。今天無論是北京、上海、深圳等發(fā)達(dá)地區(qū)的家長，還是中西部偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的父母，無不希望自己的孩子能夠進(jìn)入優(yōu)質(zhì)的學(xué)校、遇見優(yōu)質(zhì)的老師、享受優(yōu)質(zhì)的教育。民有所呼，我有所應(yīng)，教育改革要繼續(xù)堅持以人民為中心的方向，針對人民群眾反映強烈的突出問題，集中攻堅、綜合改革、重點突破，擴大改革受益面，增強人民群眾獲得感。

　　讓教育改革成果惠及千家萬戶，提高全體人民對教育事業(yè)的獲得感，需要著眼促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量。針對義務(wù)教育城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)問題，我們要統(tǒng)一城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、城鄉(xiāng)教師編制標(biāo)準(zhǔn)、城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額；針對學(xué)前教育資源緊缺問題，我們要鼓勵多種形式辦園，有效推進(jìn)解決入園難、入園貴問題。針對擇校難題，我們要改進(jìn)管理模式，試行學(xué)區(qū)化管理，探索集團(tuán)化辦學(xué)，探索靈活多樣的辦學(xué)形式。

六安市新安中學(xué) XJL編輯
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