2020年的春節(jié)很不平凡，我們沒有走親訪友，沒有出去旅游，更沒有歡聚一堂，而是宅在家里關注著新型冠狀病毒的疫情，關心著家人的健康，為武漢加油，為祖國加油！都說疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，作為這個戰(zhàn)場上的“小兵們”應該干點兒啥呢？特別的假期，特別的活動單，請同學們選取自己喜歡的方式從活動單中自主選擇，記錄生活，記錄成長，記住這個特殊的假期，記住這段成長經歷！ 完成方式：自由的想、有條理的說、美美的畫、有主題的寫、堅定的做、實事求是的記、有選擇的讀、個性的創(chuàng)造。 
活動一
你一定對現(xiàn)在的新型冠狀病毒疫情有所了解，今年也過了一個特殊的年，宅家里也許有恐懼、擔心、無聊、疑惑、煩惱等五味雜陳的心情，用手抄報的形式，畫出不一樣的春節(jié)，寫下對武漢對祖國的鼓勵…… 活動二 當我們在家中享受假期的時候，我們并沒有忘記還奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的工作人員，尤其是白衣戰(zhàn)士們！他們舍棄自己的小家，放棄與親人們在一起過年，將思念與不安拋到腦后，堅守在自己的崗位上。他們就是值得我們學習的時代先鋒，我們被他們的精神感動，拿起筆，寫封信，表達自己的心聲與對醫(yī)護人員的祝福吧！ 活動三 新型冠狀病毒到底是什么樣的“妖怪”呢？以至讓病毒專家們暫時還對它束手無策，俗話說知己知彼才能攻無不克，快查查資料了解一下吧，看看它可能長什么樣？為什么叫“冠狀病毒”？可能出自哪兒？怎么傳播的？它害怕什么？為這妖怪“畫”一幅自畫像吧。 活動四 在這敏感時期，也許家里人小小的一聲噴嚏或咳嗽都能引起恐慌，不知你可有這樣的生活小經歷，人人爭做疫情防控小先鋒。在這場疫情大戰(zhàn)中，我們要憑一己之力發(fā)揮積極作用——向周圍的人宣傳疾病預防知識，拍攝一段小視頻，向大家介紹你知道的防疫知識吧！讓更多的人懂得保護自己和家人，讓更多的人加入到抗擊疫情的隊伍中！ 活動五 誰也想不到口罩成了今年的“年貨”，藥店里一罩難求，但口罩的確是現(xiàn)在防疫最重要的工具，請你以口罩自述的形式寫一段告誡人們出門要戴好口罩的心里話吧。 活動六 這場疫情也產生了很多段子高手，讓我們可以在災難面前更樂觀地生活，很多有趣的段子圖片在抖音和微信群里傳播，你受到了怎樣的啟發(fā)？用你自己最擅長的書法寫下一句話吧！表達自己那份對武漢人民和醫(yī)護工作者的支持！ 活動七
據(jù)說這次新型肺炎的疫情是由于有些不法商人販賣野生動物引起的，動物永遠是我們人類的朋友，無論哪種動物都為維持生態(tài)平衡在出力。有人說我們以前把動物關進籠子，這次是動物把我們人類“關進籠子”，對此，你有什么看法？來個倡議書告訴大家。 活動八 “自由”是個多么美妙的詞語，當你現(xiàn)在“失去自由”時才知道平時可以自由出門，投身大自然是件多么幸福的事。但要知道自由其實最珍貴的是思想的自由，即使身居室內，相信你也依然浮想聯(lián)翩，把你對自由的渴望與理解創(chuàng)編歌詞或者直接來首屬于你的自由歌！ 活動九 任何事都有正反兩面，現(xiàn)在的你雖然困居斗室，但依然可以做你自己喜歡的事，也許平時沒時間做的事現(xiàn)在都做啦，把你所做的自認為最驕傲、最欣喜或最令人感動的一件事記一筆、把最喜歡的一本書推薦一下吧。 活動十 播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。遠離新冠肺炎，讓我們養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣，勤洗手，勤通風，戴口罩，不亂摸，多喝水，多鍛煉。好習慣，要堅持，為健康的身體堅持！堅持！堅持!
寫在后面的話: 同學們，今年的假期發(fā)生了這么多的事情，你是否迫不及待想結束假期，想見到老師和同學？是否很渴望自由自在的校園生活？還是隱隱擔心自己的寒假作業(yè)還完成得不夠理想？無論哪種心情，無論哪種方式，都真實地記錄下來吧，待到疫情戰(zhàn)勝利，繁花似錦時，我們共分享！ 家長們，在這樣的假期里，也許更多時間的在一起，你發(fā)現(xiàn)了孩子更多的優(yōu)點，也許你也會有更多的機會看到孩子成長中出現(xiàn)的問題，請您科學對待。這些活動單是讓孩子自選的活動，我們希望疫情也是教育，孩子們通過了解疫情，樹立科學觀念，學習疫情中的模范，常懷感恩之心，在疫情中做好自己，立報國之志。相信您的陪伴是最好的教育，讓我們在疫情戰(zhàn)中遇到孩子最好的成長！ 老師們，我們希望自己是一束光，因為可以給孩子照亮前行的路，那么在這段日子里，就讓我們以教師的名義去照亮！去關愛，去關注，去奉獻，無論多晚都排查好每一個孩子的情況，無論多繁忙都回應每一個孩子的問答，無論……都要，我們在一起！ 讓我們一起祈禱：天佑武漢！愛我中華！疫情早日戰(zhàn)勝，我們歷經成長！ |