（來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)圖） 2018年3月11日下午3時(shí)52分。北京，人民大會(huì)堂?！吨腥A人民共和國(guó)憲法修正案》高票表決通過(guò)，如潮的掌聲，在萬(wàn)人大禮堂長(zhǎng)時(shí)間響起。 法者，治之端也。憲法修改，是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策。這順應(yīng)時(shí)代要求，符合人民意愿。 憲法是國(guó)家的根本大法。它的不斷發(fā)展完善，是立足于本國(guó)的實(shí)情與實(shí)踐。憲法只有不斷適應(yīng)新形勢(shì)、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果，才能具有持久生命力。 一個(gè)“新”字，彰顯出憲法對(duì)新時(shí)代的落腳、新形勢(shì)的判斷、新任務(wù)的擔(dān)當(dāng)，更見(jiàn)于它對(duì)于新力量的倚重。此次全國(guó)兩會(huì)，就有代表委員們提出“學(xué)習(xí)憲法要從‘娃娃’抓起”。代表委員們表示，要引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識(shí)、樹(shù)立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣，增強(qiáng)全社會(huì)的憲法觀念。 求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。當(dāng)前，各方各面的破題與使力，都能在教育領(lǐng)域里找到抓手。“傳統(tǒng)文化應(yīng)從娃娃抓起”“足球發(fā)展要從娃娃抓起”“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”……諸多呼吁，耳熟能詳。 口號(hào)之所以簡(jiǎn)單明了，皆在于它的道理清晰——發(fā)展道路上，很多問(wèn)題都力求在存量上予以解決，但更重要的是，對(duì)于未來(lái)變量的著手與使力，從而打造出可持續(xù)發(fā)展的良好“生態(tài)環(huán)境”。這才是更有力量的方案。而這里面的關(guān)鍵要素，是人，再進(jìn)一步說(shuō)，就是“娃娃”。 這里的“娃娃”，可不簡(jiǎn)單是字義上的學(xué)齡階段兒童，它泛指的是青少年這個(gè)更龐大的群體。一百多年前，曾說(shuō)出“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”的梁?jiǎn)⒊瑢?duì)于青少群體之期盼，就有一句“新民為今日中國(guó)第一急務(wù)”的肺腑之言。“茍有新民，何患無(wú)新制度、無(wú)新政府、無(wú)新國(guó)家？”梁?jiǎn)⒊园选靶旅瘛蓖υ谇懊妫荚诒砻髑嗌倌甑某砷L(zhǎng)路徑和價(jià)值取向，是推動(dòng)國(guó)家與社會(huì)前行的原生動(dòng)力。 青少年是激活憲法與護(hù)衛(wèi)憲法的重要力量。憲法是國(guó)家不可或缺的根本大法，但一些青少年對(duì)于憲法的視角，總是帶有高不可攀的仰視感。打破這種窠臼，唯有通過(guò)憲法教育，繼而去完成精神洗禮和法治熏陶，最終讓青少年掌握價(jià)值觀念和公德品質(zhì)的基本方向。 青少年群體，在當(dāng)今和以后的成長(zhǎng)道路上，所踐行的，都將是一個(gè)公民的權(quán)利與義務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記曾指出，公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容，憲法是每個(gè)公民享有權(quán)利、履行義務(wù)的根本保證。切中肯綮的雋語(yǔ)，道出了新時(shí)代之下的憲法精神。而憲法精神之發(fā)揚(yáng)、之繼承，對(duì)于青少年而言，首當(dāng)其沖的，就是對(duì)它的學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)憲法，是青少年成長(zhǎng)的必修課?！皩W(xué)習(xí)憲法要從‘娃娃’抓起”的兩會(huì)好聲音，就已經(jīng)道出了時(shí)代的進(jìn)步語(yǔ)境。通過(guò)學(xué)習(xí)憲法，讓青少年們知曉公民權(quán)利和國(guó)家權(quán)力，能夠運(yùn)用憲法維護(hù)自身、集體和社會(huì)公共權(quán)益。做到知法、懂法、守法、護(hù)法，這本就是依法治國(guó)篇章里的重要內(nèi)容。 之前，教育部就曾下發(fā)通知，要求各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)憲法教育體系建設(shè)，形成憲法教育的長(zhǎng)效機(jī)制。如今，憲法晨讀、憲法宣傳活動(dòng)在校園方興未艾，對(duì)于青少年群體，這不啻是對(duì)憲法精神普及和憲法意識(shí)塑造的“輕推一掌”。 學(xué)習(xí)是終身的事。青少年們要充分掌握憲法這個(gè)法律武器，就當(dāng)把它始終放在自己人生的行囊里。這種開(kāi)卷有益，誠(chéng)不欺你。（中國(guó)青年網(wǎng)特約評(píng)論員 謝偉鋒） |