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今年兩會(huì)上，全國(guó)政協(xié)委員朱永新建議制定未成年人健康游戲的統(tǒng)一國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，引來(lái)不少點(diǎn)贊。近年來(lái)，在未成年人游戲防沉迷保護(hù)方面，由于規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)不一，總會(huì)產(chǎn)生一些監(jiān)管漏洞問(wèn)題。若能由政府牽頭制定國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，非常有利于推進(jìn)這一問(wèn)題的解決。畢竟這樣更有利于協(xié)調(diào)社會(huì)、家庭、企業(yè)、學(xué)校多方力量，確保從教育視角和未成年人利益出發(fā)，進(jìn)行綜合治理。我們樂見這項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)得以落地，成為筑牢防止未成年人沉迷網(wǎng)游的屏障。

然而，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的制定和落地并非易事，還有幾個(gè)方面需要特別注意。一是標(biāo)準(zhǔn)在方向上要強(qiáng)調(diào)教育視角，以青少年為中心，聚焦未成年人健康發(fā)展，這是由政府牽頭制定國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的基本出發(fā)點(diǎn)。眾所周知，隨著互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)品迅速發(fā)展，越來(lái)越多的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，其中未成年人為數(shù)不少。近幾年來(lái)，國(guó)家有關(guān)部門下發(fā)了《關(guān)于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》等多個(gè)文件，對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲違法違規(guī)行為和不良內(nèi)容進(jìn)行集中整治。但“道高一尺，魔高一丈”，有游戲資深設(shè)計(jì)師直言，游戲廠商現(xiàn)在設(shè)立的未成年人防沉迷系統(tǒng)都是對(duì)國(guó)家相關(guān)文件進(jìn)行的制度合規(guī)性設(shè)置，并沒有從青少年健康發(fā)展的角度設(shè)置防護(hù)系統(tǒng)。因此，未成年人健康游戲統(tǒng)一國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的制定，應(yīng)廣邀教育界人士參與，以青少年為中心的指向應(yīng)該更加明晰。

二是標(biāo)準(zhǔn)在方法上要注意防疏結(jié)合，以疏為主，引導(dǎo)未成年人合理用網(wǎng)。朱永新在建議中提到，標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)立要有前置防護(hù)，這種防護(hù)要為家長(zhǎng)提供易操作的統(tǒng)一監(jiān)護(hù)工具?，F(xiàn)實(shí)中，不少家長(zhǎng)將網(wǎng)絡(luò)游戲視為洪水猛獸，缺乏科學(xué)引導(dǎo)與監(jiān)護(hù)的方法。然而，想讓現(xiàn)在的孩子生活中不接觸網(wǎng)絡(luò)和游戲，幾乎是不可能的事。一味的禁止、阻斷也只會(huì)激發(fā)他們的逆反心理。建議標(biāo)準(zhǔn)的制定，一方面要強(qiáng)化未成年人在網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)長(zhǎng)、內(nèi)容等方面的限制，嚴(yán)格監(jiān)管；另一方面也要給出家長(zhǎng)正確引導(dǎo)未成年人學(xué)會(huì)合理用網(wǎng)的方法，教家長(zhǎng)如何利用網(wǎng)絡(luò)和游戲，幫助孩子克服網(wǎng)游依賴癥，讓孩子更好地求學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)、益智。

三是標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)施上要強(qiáng)化政府監(jiān)管，協(xié)同學(xué)校和家長(zhǎng)力量。落實(shí)未成年人健康游戲統(tǒng)一國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的前提，是明確彼此職責(zé)，并強(qiáng)化監(jiān)督。其中，政府的牽頭和監(jiān)督是關(guān)鍵，學(xué)校和家長(zhǎng)又扮演著不可或缺的角色。從政府職責(zé)看，一方面要通過(guò)協(xié)調(diào)各方，嚴(yán)密統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的制定，確保標(biāo)準(zhǔn)沒有漏洞可鉆；另一方面要嚴(yán)格執(zhí)法和監(jiān)管，確保標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)，引導(dǎo)企業(yè)把社會(huì)責(zé)任放在第一位。對(duì)于學(xué)校和家庭，更要在標(biāo)準(zhǔn)的指引下，主動(dòng)掌握好事前防護(hù)和事后維權(quán)的方法，在日常教學(xué)和生活中加強(qiáng)與孩子的關(guān)注和交流，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)游，加強(qiáng)自我認(rèn)知和自我管理，如此才有可能筑牢防止未成年人沉迷網(wǎng)游的屏障。（作者系媒體評(píng)論員）