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 近日，杭州兩個(gè)“熊孩子”將鞭炮扔進(jìn)下水道，導(dǎo)致多處窨井蓋被炸飛，有的飛到3層樓高。萬(wàn)幸的是，沒(méi)有造成人員傷害。但這個(gè)寒假期間，類似的事故已經(jīng)發(fā)生多起。

實(shí)際上，“熊孩子”用煙花爆竹等炸窨井、污水井、化糞池導(dǎo)致人身傷害事故的悲劇每年都不斷發(fā)生。窨井、污水井、化糞池內(nèi)很容易產(chǎn)生沼氣，達(dá)到一定濃度后，一個(gè)小小的鞭炮便可引爆，威力不小，把人炸飛都有可能。但很多孩子卻不知其中的危險(xiǎn)，頻頻犯險(xiǎn)。

寒暑假期間的人身傷害事故大多有著共同的原因。一方面是孩子放假，脫離了學(xué)校的約束，有更多的戶外活動(dòng)時(shí)間和空間，而家長(zhǎng)忙于工作無(wú)暇顧及，事故發(fā)生有了土壤。另一方面則是一些學(xué)校的安全教育工作不到位，而家長(zhǎng)也沒(méi)有把假期安全管理放在心上，沒(méi)有對(duì)孩子的戶外活動(dòng)進(jìn)行足夠的安全提示。不僅是類似的炸窨井，諸如交通安全、溺水等假期常見(jiàn)的安全事故背后也都是這些原因。假期安全事故一再發(fā)生，一次又一次給學(xué)校和家庭安全管理敲響了警鐘，提醒學(xué)校和家長(zhǎng)在假期期間，落實(shí)安全教育、安全提示等工作，提高孩子們的安全防范意識(shí)和防范能力，避免炸窨井這類無(wú)知帶來(lái)的危險(xiǎn)。

對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一代來(lái)說(shuō)，假期中孩子們不僅有了更多的戶外活動(dòng)時(shí)間，也有了更多線上學(xué)習(xí)、娛樂(lè)時(shí)間。傳統(tǒng)安全之外，提高線上安全防范同樣重要。不僅是防游戲、短視頻沉迷，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙，一些新興的線上學(xué)習(xí)平臺(tái)也存在風(fēng)險(xiǎn)。比如，最近面向“00后”的QQ網(wǎng)上自習(xí)室興起，同學(xué)們隨時(shí)隨地直播自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，確實(shí)可以達(dá)到相互督促共同學(xué)習(xí)的目的。但由于注冊(cè)門檻低、監(jiān)管沒(méi)有跟上用戶增長(zhǎng)速度等原因，一些不法分子瞄準(zhǔn)了網(wǎng)上自習(xí)室，將之作為傳播不良信息或者為不良網(wǎng)站引流的工具，甚至還有不法分子將自習(xí)室作為自己的獵艷場(chǎng)所，專門對(duì)未成年人下手。未成年用戶可能被騷擾，也可能被各類色情信息誤導(dǎo)，甚至因?yàn)楹闷娑M(jìn)行模仿，從而帶來(lái)身心傷害。

對(duì)此，一方面是要求平臺(tái)在為未成年人提供網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)的時(shí)候，要承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，要充分考慮未成年人的心智特點(diǎn)，采取更為嚴(yán)格的監(jiān)管和保護(hù)措施，營(yíng)造一個(gè)健康、綠色的網(wǎng)上使用環(huán)境；另一方面，在孩子的網(wǎng)絡(luò)使用上，家長(zhǎng)不能放任不管。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，接觸網(wǎng)絡(luò)、使用各類互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品、享受互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)是數(shù)字公民的基本技能，但掌握這種技能需要教師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)空間既有各類豐富而優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，可以拓展青少年的視野、激發(fā)他們的興趣，但也藏污納垢、暗流涌動(dòng)，啟迪智慧的同時(shí)也可能把青少年引入歧途，這就要求加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提高青少年篩選、辨別信息以及抵制不良誘惑的能力。家長(zhǎng)更要多為孩子的網(wǎng)絡(luò)使用行為把關(guān)，孩子用什么網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，家長(zhǎng)要先體驗(yàn)、了解，為孩子多掃雷。

總而言之，脫離學(xué)校約束的孩子們有了更多屬于自己的時(shí)間和空間，但不管是線上還是線下都有不少風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，防范各類風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)孩子們的假期安全，必須時(shí)刻在線。（作者系媒體評(píng)論員）