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　　在高中物理的學習過程中，為數(shù)眾多的公式起到了連接知識和題目的作用，其重要性不言而喻。而對于學生來說，公式的熟悉和熟練程度往往直接決定了題目能否順利解決以及解決的時間長短。然后有很多學生在步入高三之際感到非常困惑：明明我所有公式都記得滾瓜爛熟，為什么做題還是沒思路，找思路總是慢半拍呢？其實，“熟記公式”離對公式的“熟練掌握”之間還差得很遠，大多數(shù)的高三學生并不理解什么才叫做對公式的熟練掌握，因此才將時間錯誤的花在了很多其他的地方，而忽略了這一最重要的基礎(chǔ)?！　?br style="TEXT-ALIGN: left; WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; BACKGROUND-COLOR: rgb(255,255,255); FONT-STYLE: normal; TEXT-INDENT: 0px; FONT-FAMILY: verdana, Arial, simsun; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; LETTER-SPACING: normal; COLOR: rgb(83,83,83); FONT-SIZE: 14px; FONT-WEIGHT: 400; WORD-SPACING: 0px; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial" data-filtered="filtered"/>　　我認為熟練掌握公式分為三個階段：第一是要明白適用條件。比如庫侖定律，只有真空中和點電荷才能使用，否則就會形成錯解；第二是要能記住所有的順反結(jié)論，比如平拋中間的水平射程的公式，用高度H和初速度V來表示位移X，但用H、X求V的以及用V、X求H的這兩個推論也必須的熟練；第三是能定性使用。舉個例子來說，萬有引力中的公式錯綜復(fù)雜，但并不是所有的都需要記得滾瓜爛熟，在很多情況下只需要了解隨著軌道半徑的增大，各個不同的物理量，如線速度、角速度、周期、能量等是如何變化的即可。在這些時候如果生搬硬套的去計算反而會事倍功半。　
　　到了高三，各科的復(fù)習壓力都會陡增，對于理科學生來說，用最短的時間取得最大的提升是第一輪復(fù)習的最理想狀態(tài)。如果你覺得你把公式記熟了但成績和思路還是上不去，不妨按照前文所說的三步試一試，也許等你把所有的公式真正的運用自如了，你會發(fā)現(xiàn)其實你的成績早就悄無聲息的飛躍了。

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