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            巧用地理思維 妙解歷史綜合題
              [2018-10-18 08:28]  瀏覽次數(shù):1567

            巧用地理思維 妙解歷史綜合題

            來(lái)源:高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

              人類(lèi)社會(huì)所有的歷史活動(dòng)都是在一定的空間中展開(kāi)的,并在一定程度上受到地理因素的制約。這也正是文科綜合《考試說(shuō)明》中所說(shuō)的人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)現(xiàn)象的“地緣因素”。針對(duì)近年高考文綜卷中融入地理知識(shí)的歷史綜合題,筆者淺談如何運(yùn)用地理思維進(jìn)行破解,以供大家參考。
              一、利用地理因素中的時(shí)間規(guī)律性來(lái)判定人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間性
              在文科綜合測(cè)試下,我們可以利用自然界的時(shí)間規(guī)律性來(lái)判定有關(guān)史地綜合題中人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間性。
              例1宋代海上(貿(mào)易)往來(lái)大多是三、四月從日本駛往中國(guó)的江浙沿海,五、六月從江浙沿海駛向日本。這樣選擇航行的時(shí)間主要是為了(2000全國(guó)文綜試題) ( )
              A、避開(kāi)倭寇的活動(dòng)B、遵守朝廷有關(guān)海禁的規(guī)定
              C、利用海洋回流D、利用季風(fēng)
              例2當(dāng)時(shí)(元代)從溫州航海前往真臘(柬埔寨)的較佳時(shí)間是(2004全國(guó)文綜試題) ( )
              A、11—12月B、3—4月C、5—6月D、7—8月
              解析:本題題干是典型的歷史情景,而各備選項(xiàng)則是以歷史情景與地理情景相混雜或單一的地理情景方式來(lái)迷惑考生,是一種較好的史地綜合題。由于時(shí)間季節(jié)的變化,區(qū)域地理自然現(xiàn)象的特性也隨之而變,人類(lèi)的社會(huì)活動(dòng)就是根據(jù)這些特性的變化,或躲避或利用。因此,無(wú)論是宋代海上貿(mào)易的往返時(shí)間還是元代前往柬埔寨,都正是利用了區(qū)域地理因素中,處于溫帶和亞熱帶季風(fēng)氣候中的東亞地區(qū),隨季節(jié)變化而風(fēng)向變化的自然規(guī)律,以便于以風(fēng)力作為動(dòng)力的帆船航行來(lái)選擇時(shí)間的。故正確答案為D和A。另如,2003年全國(guó)文綜卷中第40題的第(2)問(wèn):“不同季節(jié)英吉利海峽氣象條件有什么變化,為什么會(huì)產(chǎn)生這種變化?對(duì)渡海作戰(zhàn)有什么影響?(提示:氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)過(guò)程中,風(fēng)與氣壓的強(qiáng)弱也發(fā)生變化。)”此題也屬于這類(lèi)利用地理思維來(lái)解答歷史試題的綜合題。
              二、利用地理因素中的交通特點(diǎn)來(lái)判定影響人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)的空間區(qū)域范圍
              人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)是在一定的地理空間區(qū)域中進(jìn)行的,其活動(dòng)的空間范圍程度,受地理因素中地形、交通等因素的制約。地形平坦、交通便利就會(huì)擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)域,反之就會(huì)縮小。這就使歷史和地理密切結(jié)合起來(lái),因而我們可以利用地理知識(shí)中的交通環(huán)境特點(diǎn)來(lái)分析歷史上某一時(shí)期人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)的空間范圍狀況,提高解答綜合試題的能力。
              例3當(dāng)時(shí)(北宋)經(jīng)汴河運(yùn)往東京的稻米主要產(chǎn)自(2002全國(guó)文綜試題) ( )
              A、華北平原 B、漢中平原 C、太湖平原 D、江漢平原
              解析:人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)的空間范圍,受地理因素中地形、交通等因素的制約。地形平坦、交通便利就會(huì)擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)域,反之就會(huì)縮小。這就使歷史和地理密切結(jié)合起來(lái)。如本題,題干是歷史知識(shí)而選項(xiàng)是明顯的地理術(shù)語(yǔ),同時(shí)題干又強(qiáng)調(diào)了“水路”運(yùn)輸,所以學(xué)生既要根據(jù)一定的歷史事實(shí)(如京杭運(yùn)河連通淮河與長(zhǎng)江;宋代太湖流域的稻米產(chǎn)量最高),又要熟悉地理因素中的河網(wǎng)水系(汴河經(jīng)運(yùn)河與淮河、長(zhǎng)江聯(lián)連,又經(jīng)運(yùn)河中的江南河與太湖流域聯(lián)通),才能正確得出正確選項(xiàng)為C。另如,2001年文綜卷第41題第(1)問(wèn)中的“A地區(qū)(幾內(nèi)亞灣的熱帶雨林地區(qū))的自然環(huán)境對(duì)當(dāng)時(shí)殖民區(qū)域擴(kuò)大的限制?!币矊儆诖祟?lèi)綜合題。

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