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      1，把全部注意力放在做記錄上。這時(shí)，記憶退居次要位置，聽(tīng)課幾乎變成了聽(tīng)寫(xiě)，這樣聽(tīng)課必然導(dǎo)致對(duì)很多問(wèn)題缺乏理解。

      2，用50%的注意力聽(tīng)老師講解，用50%的注意力做記錄。這樣做，學(xué)生會(huì)理解并記住大部分內(nèi)容。

      3，用90%的注意力集中聽(tīng)課，并積極動(dòng)腦思考，只用10%的注意力作簡(jiǎn)要的筆記。這種筆記不是對(duì)教師原話(huà)的記錄，而是經(jīng)過(guò)自己思考后的語(yǔ)言。這樣做，不僅能全部掌握所學(xué)知識(shí)，而且還會(huì)有創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)。

六安市新安中學(xué) XJL編輯
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