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            高考數(shù)學(xué)應(yīng)找準(zhǔn)自我定位 再來針對性訓(xùn)練
              [2019-11-29 09:41]  瀏覽次數(shù):3035

            高考數(shù)學(xué)應(yīng)找準(zhǔn)自我定位 再來針對性訓(xùn)練

            來源:高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

            在高考中,數(shù)學(xué)是最容易拉開差距的學(xué)科之一,而理科生的巨大優(yōu)勢也體現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績上。即將進(jìn)入1月,樂山各校高三學(xué)生的第一輪復(fù)習(xí)基本已接近尾聲。

            那么,在接下來的160多天里,如何讓高三學(xué)生在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考中更有效率?學(xué)生怎樣做可以最大限度地避免發(fā)揮失誤、考試失誤?請聽聽嘉賓怎么說。

            認(rèn)清自我明確高考目標(biāo)

            目前,經(jīng)過第一輪復(fù)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)對基礎(chǔ)知識有了一定程度的掌握,現(xiàn)階段便需要對自己的考試水平有一個準(zhǔn)確的估計。為什么需要做估計呢?

            “一般來講,高考基礎(chǔ)題、中檔題、難題大致比例為3:6:1,在復(fù)習(xí)時學(xué)生要根據(jù)自身的實(shí)際情況,大膽割舍,力爭基礎(chǔ)題穩(wěn)拿分、中檔題不丟分、難題多得分?!痹谕鹾職g看來,學(xué)生分為三個層次:分?jǐn)?shù)在106分以下,分?jǐn)?shù)在106分至127分之間和分?jǐn)?shù)在127分以上。

            “縱觀歷屆高考成績,絕大部分考生的分值集中在第1層次,這個層次的學(xué)生必然在基礎(chǔ)題型上面出現(xiàn)了重大失誤,這就是分?jǐn)?shù)上不去的根本原因?!蓖鹾職g分析說。

            那么,怎么來獲取這106分呢?“高考數(shù)學(xué)全國卷選擇題填空題60分,大題前3個36分,選做題10分,只要抓住了這些部分,剛好達(dá)到106分?!蓖鹾職g強(qiáng)調(diào),明確了自己的考試目標(biāo),學(xué)生在考試時才能做到胸有成竹,把主要精力放在自己能力范圍內(nèi)的相應(yīng)題目上。

            因此,在每次考試之后,學(xué)生還應(yīng)及時進(jìn)行試卷分析,參照自己預(yù)期的分值找出問題與解決問題。

            狠抓基礎(chǔ)加強(qiáng)專題訓(xùn)練

            在準(zhǔn)確的自我定位之后,接下來便是開展有針對性的訓(xùn)練。王郝歡根據(jù)多年的從教經(jīng)驗(yàn)和所教班級的訓(xùn)練方式,給出了以下建議。

            對于成績一般的學(xué)生而言,王郝歡建議選擇題填空題部分以50分鐘為時間單位,專門訓(xùn)練“10+3”(選擇題前10個+填空題前3個);解答題部分以60分鐘為時間單位,專門訓(xùn)練“3+1”(解答題前3個+選做題);對于成績優(yōu)秀的學(xué)生,建議以40分鐘訓(xùn)練“12+4”(一套完整的選擇題填空題),40分鐘訓(xùn)練“3+1”(解答題前3個+選做題),40分鐘訓(xùn)練最后兩個解答題。

            王郝歡說,市面上有很多適用的資料可供選擇,比如《加加練》、《全品高分小練習(xí)》、《30分鐘拿下高考數(shù)學(xué)選做題、填空題》、《洞穿高考數(shù)學(xué)解答題核心考點(diǎn)》?!疤貏e強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),訓(xùn)練的目的是查漏補(bǔ)缺,學(xué)生不但要把易錯題收錄在錯題本上,而且需要定期進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,對自己所犯的典型錯誤要做到心中有數(shù)。”

            回歸教材構(gòu)建知識體系

            任何一科的復(fù)習(xí)都離不開回歸教材,數(shù)學(xué)科目也一樣。王郝歡告訴記者,數(shù)學(xué)回歸教材,不是要強(qiáng)記題型、死背結(jié)論,而是要抓綱悟本,對著課本目錄回憶和梳理知識,把重點(diǎn)放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上,選擇一些針對性極強(qiáng)的題目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練、復(fù)習(xí)才有實(shí)效。

            大多數(shù)一線老師都知道,《考試說明》和《考試大綱》是最權(quán)威最準(zhǔn)確的高考信息,要把好高考方向,就必須吃透《考試說明》和《考試大綱》,才能少做無用功。

            “由于教學(xué)壓力大、班主任雜務(wù)繁重等原因,一線老師往往很難抽出時間專注于研究。其實(shí),對考綱和考試說明以及教材的研究,不應(yīng)該僅僅讓老師去做,也應(yīng)該發(fā)動學(xué)生一起去解讀、揣摩?!蓖鹾職g坦言,自己曾在二輪復(fù)習(xí)中就經(jīng)常帶著學(xué)生共同研究專題,借鑒一些優(yōu)秀的教輔資料,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)反思過程中逐漸形成屬于自己的知識體系。

            對此,王郝歡推薦了一些書目:《一題一課·高考熱點(diǎn)追蹤》、《一題一課·源于課本的高考數(shù)學(xué)題賞析》、《一題一課·源于世界數(shù)學(xué)名題的高考題賞析》。

            規(guī)范書寫重視網(wǎng)上閱卷

            據(jù)記者了解,王郝歡曾參加了2016年四川省高考網(wǎng)上閱卷工作,對此他感觸頗深。

            “解答題計算結(jié)果相當(dāng)重要,閱卷老師按點(diǎn)給分,學(xué)生要注意擺出要點(diǎn);同時,書寫和答題規(guī)范性尤為重要?!蓖鹾職g建議老師們在后期的教學(xué)中,有意識地強(qiáng)調(diào)這幾點(diǎn),有條件的學(xué)校還可以在平時月考中采用網(wǎng)上閱卷,讓學(xué)生更加適應(yīng)網(wǎng)上閱卷。

            柏拉圖說:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。好的習(xí)慣終生受益,不好的習(xí)慣終生后悔、吃虧。王郝歡說,學(xué)生應(yīng)把平時考試當(dāng)作高考,培養(yǎng)良好的考試習(xí)慣,努力提高應(yīng)試技能。

            “高考復(fù)習(xí)有一個較長的過程,所以還要考慮的一個問題,就是復(fù)習(xí)策略不應(yīng)一成不變?!蓖鹾職g表示,經(jīng)過一段時間學(xué)生要看復(fù)習(xí)效果怎樣,并針對自己存在的問題及時調(diào)整復(fù)習(xí)策略,使復(fù)習(xí)更有重點(diǎn)、更有針對性,使自己的復(fù)習(xí)隨時調(diào)整到最佳狀態(tài),從而達(dá)到最佳效果。(記者 張力)  

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