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            新安中學(xué)邀請(qǐng)教育專家到校開展《學(xué)習(xí)習(xí)近平治國(guó)理政思想,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人》培訓(xùn)講座
              [2018-05-13 21:26]  瀏覽次數(shù):2403

            六安市新安中學(xué)邀請(qǐng)教育專家到校開展《學(xué)習(xí)習(xí)近平治國(guó)理政思想,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人》培訓(xùn)講座

            來(lái)源:新安中學(xué)辦公室

            2018年裕安區(qū)進(jìn)修學(xué)校繼續(xù)教育送教上門到新安中學(xué)03.JPG

               2018年5月12日上午,為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,進(jìn)一步抓好2017--2018學(xué)年度全體教師的繼續(xù)教育,六安市新安中學(xué)邀請(qǐng)安徽省特級(jí)教師、六安市教育局教研室政治教研員、副主任張初平同志來(lái)到我校,在科學(xué)館報(bào)告廳開展2017--2018年繼續(xù)教育“送教上門”培訓(xùn)講座,培訓(xùn)活動(dòng)由新安中學(xué)副校長(zhǎng)戴德兵主持。

                張初平同志培訓(xùn)講座的專題為《學(xué)習(xí)習(xí)近平治國(guó)理政思想,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人》。張初平首先介紹了中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部、中央組織部關(guān)于認(rèn)真組織學(xué)習(xí)〈習(xí)近平談治國(guó)理政〉第二卷的通知》及《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷的概況。整個(gè)講座共分為四大部分:一、習(xí)近平治國(guó)理政思想的基本內(nèi)容、內(nèi)在邏輯和治國(guó)理政系列觀;二、習(xí)近平治國(guó)理政思想的時(shí)代意義;三、學(xué)習(xí)習(xí)近平教育思想;四、以習(xí)近平教育思想為指導(dǎo),做好青少年思想道德教育工作。

                張初平充分利用PPT展示,緊密聯(lián)系黨的十八大、十九大精神和目前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)進(jìn)行講座,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言通俗易懂,解讀深入淺出,深受老師們歡迎,不少老師邊聽、邊看、邊記錄或邊拍照。

                通過(guò)學(xué)習(xí),使老師們掌握了習(xí)近平治國(guó)理政思想的基本內(nèi)容。一是:一條主線——堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義;兩個(gè)百年目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng);三個(gè)價(jià)值引領(lǐng)——社會(huì)主義核心價(jià)值觀;“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局——治國(guó)理政的戰(zhàn)略重點(diǎn);五大發(fā)展理念——治國(guó)理政的思想指南。二是:內(nèi)在邏輯——是有了發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這條主線,就要進(jìn)一步明確這條主線的指向,即實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng);有了這個(gè)目標(biāo),就必須明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的價(jià)值導(dǎo)向,這就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀;有了價(jià)值引領(lǐng),還要進(jìn)一步明確當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的戰(zhàn)略重點(diǎn),這就是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局;實(shí)現(xiàn)這個(gè)戰(zhàn)略布局,要靠五大發(fā)展理念。三是:習(xí)近平的“治國(guó)理政觀”系列是人才觀、教育觀、黨員觀、歷史觀、國(guó)際合作觀、經(jīng)濟(jì)觀、軍事觀、尊師重教觀、法制觀、網(wǎng)絡(luò)觀等十大治國(guó)理政系列觀。

                通過(guò)學(xué)習(xí),使老師們進(jìn)一步明白了習(xí)近平治國(guó)理政思想的時(shí)代意義。一是習(xí)近平治國(guó)理政思想的產(chǎn)生是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律決定的;二是習(xí)近平治國(guó)理政思想的產(chǎn)生是國(guó)際格局變化對(duì)中國(guó)發(fā)展的要求;三是習(xí)近平治國(guó)理政思想的產(chǎn)生順應(yīng)了黨的偉大事業(yè)的要求和人民的期待。

                通過(guò)學(xué)習(xí),使老師們深入理解了習(xí)近平的教育思想。一是教育本質(zhì):教育決定著人類未來(lái);二是教育戰(zhàn)略:堅(jiān)定實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略“始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”;三是根本任務(wù):國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立;四是教育理想:走自己的道路,牢記“四個(gè)服務(wù)”——“發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育”;當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育要重點(diǎn)解決的問(wèn)題是公平和質(zhì)量。五是隊(duì)伍保障:塑造靈魂,家國(guó)情懷——教師是“最偉大、最神圣的職業(yè)之一”,教育大計(jì),教師為本。六是發(fā)展動(dòng)力:堅(jiān)持文化自信,堅(jiān)持五大理念。“大力推動(dòng)教育改革發(fā)展”1、改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的動(dòng)力,2、教育改革要堅(jiān)持文化自信,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展的重大問(wèn)題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。 

                通過(guò)學(xué)習(xí),使老師們深刻領(lǐng)會(huì)了以習(xí)近平教育思想為指導(dǎo),做好青少年思想道德教育工作的重要性和緊迫性。面對(duì)當(dāng)前紛繁復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),中國(guó)人已經(jīng)拿出了“中國(guó)方案”:構(gòu)筑人類命運(yùn)共同體。一是要充分認(rèn)識(shí)到百年樹人是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。1、西方國(guó)家爭(zhēng)奪對(duì)手國(guó)青少年的手段;2、西方國(guó)家推行全球化采取的是“雙重標(biāo)準(zhǔn)”;3、爭(zhēng)奪青少年斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、艱巨性。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平關(guān)于青少年思想道德教育重要論述。1、習(xí)近平關(guān)于青少年思想道德教育重要論述體現(xiàn)了馬克思主義的青年觀。2、習(xí)近平關(guān)于青少年思想道德教育重要論述體現(xiàn)了我們黨重視青少年培養(yǎng)的光榮傳統(tǒng)。3、習(xí)近平關(guān)于青少年的論述指明新世紀(jì)青少年健康成長(zhǎng)的路徑。

                培訓(xùn)由新安中學(xué)辦公室組織實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師參加,裕安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同張初平同志到新安中學(xué)開展“送教上門”培訓(xùn)活動(dòng)。


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