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            當(dāng)前位置:【新安中學(xué)首頁】>【校務(wù)公開】>【學(xué)校公告
            關(guān)于印發(fā)《新安中學(xué)“學(xué)準(zhǔn)則、亮身份、比貢獻(xiàn)、樹典型”師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動實(shí)施方案》的通知
              [2021-05-14 09:19]  瀏覽次數(shù):5190

            關(guān)于印發(fā)《新安中學(xué)“學(xué)準(zhǔn)則、亮身份、比貢獻(xiàn)、樹典型”師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動實(shí)施方案》的通知  

            來源:新安中學(xué)辦公室

             

             

             

            關(guān)于印發(fā)《新安中學(xué)“學(xué)準(zhǔn)則、亮身份、比貢獻(xiàn)、樹典型”師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動實(shí)施方案》的通知

             

            各處室:

            現(xiàn)將《新安中學(xué)“學(xué)準(zhǔn)則、亮身份、比貢獻(xiàn)、樹典型”師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

             

                   

                              六安市新安中學(xué)

            2021年5月13日

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

            新安中學(xué)“學(xué)準(zhǔn)則、亮身份、比貢獻(xiàn)、樹典型”

            師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動實(shí)施方案

            根據(jù)裕安區(qū)委教育工委和裕安區(qū)教體局《關(guān)于印發(fā)“學(xué)準(zhǔn)則、亮身份、比貢獻(xiàn)、樹典型”師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動實(shí)施方案的通知》的精神,為推深做實(shí)我校師德師風(fēng)建設(shè)主題活動成果,全面提升教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,在全校教職工深入開展“學(xué)準(zhǔn)則、亮身份、比貢獻(xiàn)、樹典型”師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動,特制定本實(shí)施方案。

            一、指導(dǎo)思想

            以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示和關(guān)于教育的重要論述精神,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)我校教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,積極探索新時代教育教學(xué)方法,不斷提升教書育人本領(lǐng),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。

            二、實(shí)施步驟和主要內(nèi)容

            在落實(shí)好前期師德師風(fēng)建設(shè)工作方案和全省“為黨育人、為國育才”師德師風(fēng)主題教育活動的基礎(chǔ)上,從2021年5月開始持續(xù)至2021年12月底,具體分為四個階段。

            (一)宣傳發(fā)動階段

            1、制定實(shí)施方案。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定學(xué)校提高年活動實(shí)施方案,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,措施具體(黨總支)。

            2、組織動員。召開全體教職工大會,宣讀實(shí)施方案,使教職工明確活動的目標(biāo)任務(wù),深刻領(lǐng)悟活動的重要意義,積極主動參與活動(校長室)。

            3、廣泛宣傳。通過學(xué)校網(wǎng)站、微信群、QQ群、宣傳欄、電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳,營造活動氛圍(辦公室)。

            (二)學(xué)習(xí)討論階段

            1、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

            組織教師深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在第三十六個教師節(jié)發(fā)表的重要講話、在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)<掖碜剷系闹匾v話精神,學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,使廣大教師自覺用“四個意識”導(dǎo)航,用“四個自信”強(qiáng)基,用“兩個維護(hù)”鑄魂。

            2、深入開展黨史學(xué)習(xí)教育

            把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿學(xué)校各項(xiàng)活動,面向全體教師,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用,深刻認(rèn)識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。

            3、不斷強(qiáng)化思想道德建設(shè)

            深入學(xué)習(xí)和貫徹《新時代公民道德建設(shè)綱要》,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持育人為本、德育為先,教育和引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師。培養(yǎng)文明自律網(wǎng)絡(luò)行為,弘揚(yáng)主旋律,激發(fā)正能量,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)暴力和負(fù)面影響。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,采取多種形式,切實(shí)把思想道德建設(shè)落地落實(shí)。

            4、加強(qiáng)法治和紀(jì)律教育

            以深入學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》等法律法規(guī)和新時代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則等為重點(diǎn)內(nèi)容,扎實(shí)開展教師的法治和紀(jì)律專題學(xué)習(xí)教育活動。采取專家講座、宣講報(bào)告、觀摩學(xué)習(xí)、體會交流、警示教育等方式,幫助教師全面理解和準(zhǔn)確把握,不斷提高法治素養(yǎng)、規(guī)則意識,提升依法執(zhí)教、規(guī)范執(zhí)教能力,做到令行禁止,強(qiáng)化規(guī)矩意識,筑牢師德師風(fēng)建設(shè)防線。

            (三)整改提升階段

            1、大力開展典型選樹活動

            繼續(xù)開展優(yōu)秀教師(教務(wù)處)、班主任(政教處)、教育工作者(辦公室)、師德標(biāo)兵(工會)和師德建設(shè)優(yōu)秀案例(工會、辦公室)評選表彰活動。積極做好各類先進(jìn)典型評選推薦工作,以此為契機(jī),通過選優(yōu)秀、立標(biāo)桿、樹典型,評選推薦堅(jiān)守崗位、認(rèn)真履職、無私奉獻(xiàn)、品德高尚的優(yōu)秀教師,引領(lǐng)展示新時代我校教師風(fēng)采。開展“推薦學(xué)校里的好老師,講好老師的故事”活動,深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型,讓師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等先進(jìn)典型走進(jìn)課堂、走上講臺,講好師德故事。通過網(wǎng)站、微信群、QQ群、電子顯示屏、教職工會議等廣泛宣傳先進(jìn)典型,組織先進(jìn)典型在教職工會議作專題報(bào)告,營造濃厚的宣傳氛圍(辦公室)。

            2、持續(xù)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動

            堅(jiān)持問題導(dǎo)向,要求全體教職工對照《六安市中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單》,結(jié)合區(qū)委教育工委《關(guān)于開展新一輪“三個以案”警示教育實(shí)施方案》認(rèn)真開展自查自糾活動,做到防微杜漸、引以為戒。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉的原則,對教師有償補(bǔ)課、侵害學(xué)生利益、借教書育人謀取私利、體罰或者變相體罰學(xué)生等問題持續(xù)深入開展專項(xiàng)整治。學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,開展師德公開承諾活動,人人簽定師德承諾書。學(xué)校設(shè)置師德師風(fēng)投訴電話(行風(fēng)中心3236252,人事股3235065,辦公室負(fù)責(zé)),暢通訴求渠道,接受舉報(bào)監(jiān)督。加大違反師德行為的查處力度,對查實(shí)的問題及時上報(bào)教體局處理。

            3、扎實(shí)開展教職工“亮身份”活動

            在校園醒目位置設(shè)立宣傳欄,用于集中展示教職工風(fēng)采,教職工個人信息主要包括姓名、照片、性別、政治面貌、學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、所授班級、科目、個人簡介等內(nèi)容(采用卡槽結(jié)構(gòu),便于更換,辦公室負(fù)責(zé),五月底前完成

            4、不斷完善師德考核機(jī)制

            對照《安徽省中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法(2019年修訂)》、《六安市中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單》等要求,結(jié)合工作實(shí)際,細(xì)化、完善考核指標(biāo)體系,改進(jìn)考核方式方法,提高考核針對性、科學(xué)性。建立教師個人檔案,重點(diǎn)記載教師違反師德行為。強(qiáng)化師德考核結(jié)果運(yùn)用,將師德考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵、獎勵性績效工資發(fā)放等重要依據(jù),實(shí)行師德失范“一票否決”(辦公室、教務(wù)處負(fù)責(zé)

            5、全面落實(shí)各項(xiàng)惠師舉措

            貫徹落實(shí)《中共安徽省委辦公廳  安徽省人民政府辦公廳關(guān)于<安徽省減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)>的通知》,持續(xù)抓好教師減負(fù)工作,力戒形式主義,為教師營造安心、熱心、舒心、精心從教的良好環(huán)境。

            三、有關(guān)要求

            1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長張偉勝同志任組長的學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組,強(qiáng)化對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步提高政治站位,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺、行動自覺,采取有力措施,狠抓落實(shí)。

            2、創(chuàng)新載體,常態(tài)實(shí)施。立足學(xué)校工作實(shí)際,不斷創(chuàng)新活動載體,將提高年活動與黨建工作、教師思想政治工作、日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,力求開展具有本校特色、豐富多彩的師德師風(fēng)建設(shè)活動。

            3、長效管理,整改提升。在活動主題、實(shí)踐載體和方式方法等方面大膽探索、豐富內(nèi)容、創(chuàng)新方式、改進(jìn)手段,不斷完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。多渠道、多層次、多形式的開展師德教育,不斷促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,常抓不懈,不斷提升。

            4、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)肅考評。學(xué)校要經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,情節(jié)嚴(yán)重的,上報(bào)教體局處理。

            5、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。認(rèn)真總結(jié)“學(xué)準(zhǔn)則、亮身份、比貢獻(xiàn)、樹典型”師德師風(fēng)提高年活動,提煉師德師風(fēng)建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn),深入挖掘典型案例、典型人物,向區(qū)教體局上報(bào)事跡材料(辦公室

             

             

            2021年5月13日

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