網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆右馕吨裁?？哪些孩子容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲？根據(jù)中國(guó)青少年研究中心近日發(fā)布的“中小學(xué)生及其家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)游戲認(rèn)知與態(tài)度研究”調(diào)查分析，家長(zhǎng)與孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知、態(tài)度和行為存在顯著差異。 本次調(diào)查在全國(guó)抽取了6個(gè)城市，對(duì)小學(xué)四年級(jí)至高中三年級(jí)的中小學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷量表包含“交到更多朋友”“鍛煉觀察能力”“緩解壓力”等7項(xiàng)正面陳述，“易接觸到不良信息”“影響身體健康”“影響學(xué)習(xí)”等7項(xiàng)負(fù)面陳述。結(jié)果顯示： 1.孩子對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知更正面，家長(zhǎng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知更負(fù)面。 2.孩子大多認(rèn)為玩游戲利弊相當(dāng)，家長(zhǎng)大多認(rèn)為玩游戲弊大于利。 認(rèn)為利弊相當(dāng)?shù)谋壤⒆颖燃议L(zhǎng)高31.8個(gè)百分點(diǎn)；認(rèn)為弊大于利的比例，家長(zhǎng)比孩子高出38.2個(gè)百分點(diǎn)?？梢?jiàn)，家長(zhǎng)對(duì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲更多持負(fù)面態(tài)度，而孩子態(tài)度則相對(duì)更中立。 3.孩子更喜歡搏斗競(jìng)技類游戲，家長(zhǎng)更喜歡教育休閑類游戲。 家長(zhǎng)相對(duì)更傾向于功能性較強(qiáng)的游戲，希望游戲能起到學(xué)習(xí)或者休閑的作用；而孩子對(duì)角色扮演的游戲、模擬現(xiàn)實(shí)生活的游戲、射擊類游戲、激烈搏斗的游戲以及運(yùn)動(dòng)/賽車游戲則更偏好，這可能是因?yàn)楹⒆痈Ｍ玫椒潘伞?/p> 4.孩子在雙休日節(jié)假日玩游戲超過(guò)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在平時(shí)玩游戲超過(guò)孩子。 雙休日和節(jié)假日是家長(zhǎng)和孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的最主要時(shí)間段，其次是晚上睡覺(jué)前和下班后（放學(xué)后）。比較發(fā)現(xiàn)，在雙休日和節(jié)假日孩子玩游戲的比例高于家長(zhǎng)，比家長(zhǎng)高37個(gè)百分點(diǎn)；而家長(zhǎng)在晚上臨睡前、下班后玩游戲的比例明顯高于孩子。這說(shuō)明，家長(zhǎng)在支配自己玩游戲的時(shí)間方面更加自由，而孩子由于父母、學(xué)校的監(jiān)管以及學(xué)習(xí)壓力等原因，更多地選擇在雙休日或節(jié)假日玩游戲。 5.孩子在網(wǎng)絡(luò)游戲上花錢多，家長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)游戲上花錢少。 大多數(shù)家長(zhǎng)和孩子在游戲花費(fèi)上均較為理性，超過(guò)八成家長(zhǎng)（86.0%）和孩子（80.2%）每個(gè)星期花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上的錢為0元，即大多數(shù)家長(zhǎng)和孩子不會(huì)花錢去玩網(wǎng)絡(luò)游戲。但經(jīng)過(guò)比較也可以看出，孩子在網(wǎng)絡(luò)游戲上花錢的人數(shù)比例高于家長(zhǎng)。 6.孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的比例高，家長(zhǎng)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的比例低。 網(wǎng)絡(luò)游戲的正常使用者比例，家長(zhǎng)（90.0%）比孩子（79.0%）高11個(gè)百分點(diǎn)；沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的比例，孩子（18.5%）比家長(zhǎng)（7.6%）高近11個(gè)百分點(diǎn)；網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者的比例，家長(zhǎng)與孩子差別不大，并且均低于3%。 這說(shuō)明，絕大多數(shù)孩子都能理智、正常使用網(wǎng)絡(luò)，游戲行為成癮的孩子比例為2.6%，也說(shuō)明喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子并非家長(zhǎng)或老師所想象的都是網(wǎng)癮者。 但值得注意的是，孩子中網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷者超過(guò)18個(gè)百分點(diǎn)，這部分孩子需要家長(zhǎng)、教師加強(qiáng)引導(dǎo)。 7.親子關(guān)系越差，孩子越認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲利大于弊，孩子越喜歡玩游戲，孩子在網(wǎng)絡(luò)游戲上花費(fèi)越多，孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲頻率越高，孩子網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的比例越高。 數(shù)據(jù)顯示，親子關(guān)系很不好的家庭中，認(rèn)為游戲利大于弊的孩子比例明顯高于其他四類家庭，說(shuō)明親子關(guān)系較好時(shí)，父母能更好地滿足孩子的各方面需求，關(guān)心和陪伴能降低孩子對(duì)游戲的需求。 親子關(guān)系狀況也對(duì)孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的頻率有顯著影響。親子關(guān)系較好的家庭中，孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的頻率相對(duì)較低，而每周玩五六次、幾乎每天都玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比例，在親子關(guān)系很不好的家庭合計(jì)為50.0%，與親子關(guān)系很好的家庭相差近33個(gè)百分點(diǎn)。 8.家長(zhǎng)對(duì)孩子首次接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間存在認(rèn)知偏差。 孩子大概從何時(shí)開(kāi)始玩網(wǎng)絡(luò)游戲？調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，父母認(rèn)為孩子從小學(xué)三四年級(jí)開(kāi)始玩網(wǎng)絡(luò)游戲的比例為22.9%，孩子報(bào)告的比例為29.0%，相差6個(gè)百分點(diǎn)。家長(zhǎng)所了解的孩子開(kāi)始玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間比真實(shí)的時(shí)間晚，說(shuō)明孩子通常不會(huì)主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)玩網(wǎng)絡(luò)游戲這類活動(dòng)，有時(shí)甚至因?yàn)楹ε录议L(zhǎng)責(zé)備而故意隱瞞，一般是孩子開(kāi)始玩網(wǎng)絡(luò)游戲一段時(shí)間后家長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)。 9.孩子及家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲監(jiān)管程度存在認(rèn)知差異。 54.1%的家長(zhǎng)認(rèn)為自己總是或者經(jīng)?！爸浦购⒆油婢W(wǎng)絡(luò)游戲”，然而認(rèn)為父母總是或經(jīng)?！爸浦棺约和婢W(wǎng)絡(luò)游戲”的孩子只有42.9%，可見(jiàn)家長(zhǎng)的某些監(jiān)管措施可能對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)并非有效，例如孩子可能會(huì)在家長(zhǎng)規(guī)定的時(shí)間以外偷偷地玩游戲，父母不同的態(tài)度和監(jiān)管程度也可能導(dǎo)致這一結(jié)果。 10.家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立“適度游戲益腦，沉迷游戲傷身”的正確游戲觀。 家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與孩子建立相互尊重、相互信任的親子關(guān)系，與孩子進(jìn)行有效溝通，給孩子適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)，避免孩子通過(guò)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的方式來(lái)彌補(bǔ)自己在情感、精神生活上的空缺。 家長(zhǎng)自身的示范作用也很重要，要充分認(rèn)識(shí)并幫助子女認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)游戲的負(fù)面功能。同時(shí)要科學(xué)、合理地支持孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲，給孩子適度的指點(diǎn)與幫助，避免過(guò)于頻繁的游戲頻率、過(guò)多向子女推薦網(wǎng)絡(luò)游戲、過(guò)度支持子女玩網(wǎng)絡(luò)游戲等行為。通過(guò)良好的家庭教育，幫助子女形成正確的網(wǎng)絡(luò)游戲認(rèn)知，確保子女的游戲行為在健康、合理的范圍之內(nèi)。 （作者系中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所所長(zhǎng)） |